高考常考的文言實詞彙總?四、人際交往詣：到……去，今天小編就來說說關于高考常考的文言實詞彙總?下面更多詳細答案一起來看看吧!

高考常考的文言實詞彙總

四、人際交往

詣：到……去

造：到……去，造訪；制造；成就，造就

谒：拜見，請見；請求；告訴，陳述

過：拜訪，探望；責備，批評；錯誤，過失；勝過，超越

存：看望，問候，如越陌度阡，枉用相存；撫恤，如養幼少，存諸孤；思念；

勞：慰勞，如帝親自勞軍；功勞；費力，吃力；疲勞

訪：看望，拜訪；詢問；查訪，偵察

問：問候；問，詢問；追究，考察（問罪）；管，幹預

顧：探望，拜訪，如三顧茅廬；關心，照顧，如大臣争于私而不顧于民；思念，如顧戀慈母；回頭看，如瞻前顧後；看，如君臣相顧，泣下沾巾；回頭，如康顧視日影；隻是，不過，如顧吾念之。

吊：慰問，如吊民伐罪；悼念死者；

延：邀請；引進，迎接；蔓延，擴展；伸長，延長

遇：對待，接待；待遇；會見；接觸，感觸，如臣以神遇；遇合，逢時，指得到君主的信任，如懷才不遇。

通：交往；交換，如通财貨；通報，傳達，如不肯為通；得志；地位顯貴，顯達；通曉，如通于兵事；共同的，通常的，如前代通則。

緻：送達，如遠方莫不緻其珍；獻出，盡，如事君能緻其身；傳達，表達，如遣吏存問緻意，再如緻謝，緻敬；招引，引來，如緻市民，取聚萬貨；取得，得到，如知其可以緻功也；意态，情趣，如閑情逸緻。

遺：贈送，給予；遺失；遺留

施：給予恩惠，施惠；施舍；施行，實行；

懷：安撫，如懷敵附遠；（人心）歸向，如黎民懷之；想念，懷念，如思鄉懷遠；關心，如“少者懷之”。

贍：供給，供養，如皆以贍給九族；富足，充足，如務農積谷，國用豐贍。

與：結交，親附；給予，授予；參加（與師）；贊許（朝過夕改，君子與之）

比：勾結，如朋比為奸；比較，如與天地兮比壽；認為與……一樣，如自比于樂毅管仲；并列，挨着，如鱗次栉比；及，等到，如比去，以手阖門；接連地，如比三年日蝕。

信：言語真實，如信言不美；講信用，如言必信；相信。

微：地位低下，卑賤；衰敗，衰弱，如周室卑微；如果不是，如果沒有，如微斯人，吾誰與歸；不顯露的，如微服而行于民間（微服：國君或官吏穿着一般人的衣服）；暗中伺察，如童微伺其睡

攻：攻打；抨擊，指責，如小子鳴鼓而攻之可也

奪：強取，奪取；強行改變；耽誤，如勿奪農時。

五、心理

疾：厭惡，憎恨，如疾惡如仇；妒忌，如龐涓恐其賢于己，疾之；病；痛苦，疾苦；缺點，毛病，如寡人有疾，寡人好貨。

恨：遺憾，不滿意（古人多用“怨”怨恨，恨不表，隻有怨恨連用時才有仇恨義）。

望：埋怨，責怪，如宗室貴族多有怨望者；名望，名聲；盼望，期望；農曆每月十五

期：期望，要求，如良劍期乎斷；一定的時間期限；約定（日期）；約會；周（年、月）

冀：希望，如冀複得兔。

幸：希望，如幸天下有變，而欲有大功；寵幸，寵愛；特指皇帝到一處，駕幸；僥幸，如故四世有勝，非幸也，數也；幸虧，如幸來告我。

矜：憐憫，同情，如矜恤孤羸；注重，慎重，如人矜節行；莊重，如矜持（竭力保持莊重）；驕傲；誇耀，如自矜功伐。

伐：誇耀，如無伐善

施：誇耀，表白，如無施勞。

恥：恥辱；羞愧，羞恥心；以---為恥。

厚：看重，如固前聖之所厚；深，重，優厚，如厚待；（為人）厚道，不刻薄。

多：稱贊，如人以此多之。

少：輕視，看不起；稍微

易：輕視；交換；改變；容易

鄙：看不起，輕視，如時議以此鄙之；庸俗，淺陋，如孤陋寡聞；邊疆，邊遠的地方；謙稱自己。

哀：同情，如吾哀之。

貸：寬恕，如雖親屬不貸；借出；借入

患：擔憂，憂慮，如不患寡而患不均；憂患，災難，如有備無患；得……病。

尚：崇尚，尊重，如尚輕俠；尚且，如百室之君，尚猶患貧；還，如尚能飯否。

厭：通“餍”，滿足，如“抑為之不厭”；讨厭，如“與可厭之”。

異：驚奇，奇怪；奇特，與衆不同。

六、語言

謝：感謝；道歉；辭别；推辭，拒絕；告訴，勸告，如多謝後世人；衰亡，凋落

屬：囑托，如屬吾屬文以記之；委托，交給，如以兵屬蒙恬；交給官吏治罪，如乃以秦王屬吏；連接，如冠蓋相屬；寫作如屬文；……之類。

責：責備，責罰；要求，如求全責備；索取

讓：責備，責怪；辭讓，謙讓

谯：責備。

數：列舉罪狀加以責備，如使吏數之；計算，如楚兵之多，不可勝數；一一列舉；屢次，如數犯邊境；六藝之一，算術；規律，必然性；天命，命運。

非：非難，責怪，如反古者不可非，而循禮者不足多；不對的，不合理的；不是。

刺：斥責，指責，如面刺寡人之過者；名帖，名片

謗：公開指責别人的過失；毀謗

譏：非難，指責；譏諷

諷：用含蓄的話暗示或勸告，如諷齊王納谏

喻：告訴，如故作書以喻意；知道，了解，明白，如家喻戶曉；比喻。

折：駁斥，使對方屈服，如作天說以折韓退之之說；指責，如季布面折其短；折斷，如折頸而死；彎曲，如安能摧眉折腰事權貴；挫折，損失，如損兵折将。

慎：表告誡，相當于“千萬”，用于否定；謹慎，慎重。

可：許可，允許；合适，适合，如可口；可以；大約，約計

許：答應，允許；贊許，贊同。

卻：推辭，不接受，如卻之不恭；退，如李牧連卻之。

趣：催促，如王趣見；趨向，奔向，如百裡而趣利者蹶上将軍；趕快，急促，如趣為我語。

質：質問，問，如質責湯于上前；評判，對質，如而欲質天之有無；人質；作人質，如燕太子丹質于秦；質地，如黑質而白章；質樸，樸實，如其人質直，市無二價；刑具，殺人時用的砧闆。

敢：謙詞，冒昧，如“赤也感，敢問？”；表反問，豈敢。

七、家居生活

孤：幼年失去父親；孤獨；封建君王自己的謙稱。

家：安家；大夫統治的地方。

歸：女子出嫁；返回；歸還；歸附。

适：女子出嫁；到……去；适合，适宜；恰好。

事：侍奉；為……服務；從事，做。

先：祖先，上代；已經死去的，如先考妣；稱古代的人；先于，前于；首要的事情。

作：起身，起來，如“雖少，必作”；創作，制作，如“仲尼戹而作《春秋》”

八、學習修養為人

工：擅長。工擅文。

厲：磨練,磨砺；勉勵，激勵；嚴肅，嚴厲；磨刀石；磨。

勸：勉勵，獎勵；勸告。

勉；盡力，努力；鼓勵，使人努力。

師：老師；以……為師；效法，學習。

訓：教導，教誨，如訓儉示康；規範，準則，如不足為訓；訓練；詞義解釋，訓釋。

善：善于，擅長；友好，親善；應答之詞，表同意；好好地，如善待。

修：研究，學習，如不期修古，不法常可；修飾，裝飾，修養（動詞）；善，美好；高，長；著，撰寫，如修書；整治，治理；修建，如乃重修嶽陽樓。

習：反複練習；學習；通曉，熟悉。

務：緻力，從事，如“務農”“君子務本”；事務，事情，如“教以慎于接物，推賢進士為務”

攻：深入鑽研，如術業有專攻。

遊：出外求學或求官：交際，交往；縱，放縱，如遊目騁懷；遊玩，遊覽；旅行。

售：考試得中，如“操童子業，久不售”；實現，如“挾邪作蠱，于是不售”；施展（奸計），如“以售其奸”；賣出去；買

笃：忠厚，“太祖聞其笃行”；堅定，如“笃志而體（意志堅定，并且努力去實踐）”；深，甚，如“笃好文章”；（病）重，如“孫權病笃”。

敬：嚴肅，慎重，做事情嚴肅認真，如敬事而信；尊敬，尊重。

忠：（做事）盡心竭力，如使民敬、忠以勸；忠于君主。

恕：待人仁愛寬厚，指推己及人，如夫子之道，忠恕而已；寬恕，原諒。

諒：誠信，如“友直，友諒”；相信，如“不諒人”；原諒。

勤：勞，辛苦，與“逸”相對，如四體不勤；努力，盡力，與“惰”相對。

質：本質純真樸實，如君子質而已矣。

文：華美，有文采，如“何以文為”。

忍：狠心，如君王為人不忍；殘忍；忍心，如今存其本，不忍廢；忍耐，忍受，如然而隐忍以行

九、值得重視的特殊單音詞

1.脫：①副詞，表推測，也許、或許；“事既未然，脫可免禍”。②連詞，表假設，倘若、如果。

2.第：①隻，隻是，隻要；②科舉考試或官員考核的等級，如“高第”就是高的等級。

3.獨：若在疑問句中，表反問，譯作“難道、怎麼”。“相如雖驽，獨畏廉将軍哉”。 “甯”“顧” 有同樣用法。

十、值得了解的相關複音詞

下車：剛上任、剛到任。成語“下車伊始”。 2.乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸：辭官。

從子：侄子。從，堂房親屬；又如“從兄、從弟、從父”等。

用事：掌權，主管。

視事：在任，在職；辦公。

聽事：辦公的地方。

逆旅：旅館。

部曲：私家軍隊。

祖道：在路上設宴為人餞行。祖，祭祀路神。

家人：平民，老百姓。不同于“家裡人”和“傭人、仆人”。

起家：起于家，就是從家裡被征召為官。

作色：發怒。

十一、相對穩定的通假字

鄉：通“向”：“侯生果北鄉自刭”　　

詳：通“佯”：“行十餘裡，廣詳死”

蚤：通“早”：“旦日不可不蚤自來謝項王”

倍：通“背”：“願伯具言臣之不敢倍德也”　　

禽：通“擒”：“禽滅六王”　　

畔：通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”

趣：①通“趨”：“兵法，百裡而趣利者蹶上将”②通“促”：“趣趙兵亟入關”。

内：通“納”：接納，讓……近來；藏。“無内諸侯軍”

郤：通“隙”：隔閡。“令将軍與臣有郤”。

責，通“債”：“此兩家常折券棄責”。

十二、表示時間的詞

高考 “對原文的叙述和分析正确（或不正确）的項”，錯誤項設置的一般特點是：個别字詞的錯譯和打亂原文的六要素，即主要是人與時、地、事的錯接。錯譯的字詞以上面的詞為常見。至于人與時、地、事的錯接，也就是故意讓這幾個要素和主人公張冠李戴，比如補（譯）出的省略成分錯誤。因此，我們不應忽略一些能暗示前後事件關系的時間詞。

1.表瞬間：俄、俄而、俄頃；頃、頃之、頃刻、有頃；旋、尋、無何。

2.表過去：既、既而，先、先是、先時，初，時、當是時，曩、嘗，昔、向。

3.表一段時間：比、逮、及、洎、居（後帶時間，譯作“過了…”，如“居無何，居三月”）

若掌握這些詞的同時，又養成閱讀時用“/”或序号标出事件起止的習慣，就明确了語境的起止區間，方便理解判斷。

十三、其他常用詞語

先：祖先，已經死去的，多指上代或長輩。

秩：官吏的俸祿，十年為一秩。

逸：馬脫了缰繩，放縱。

禁：皇帝居住的地方。

對：回答或對話。

檄：古代用來征召、聲讨的文書。

中：中傷、誣蔑别人，使受損害。

誣：捏造事實誣陷别人、言語不真實。

掾：古代屬官的統稱。

僭：超越本分，過分，虛假不真實。

孤：幼年失去父親。

貸：借出、借入，寬容、寬免。

獄：官司，案件，監牢。

與：贊揚。

遽：急速，就，恐懼。

尤：罪過過錯，指責歸罪，優異突出，尤其。

給：食用豐足。

劫：強奪，掠取，威逼，威脅。

贍：富足充足，供給供養。

令：美好，縣令。

執：捉拿。

延：延請。

省：減免。

謝：道歉，推辭，告訴。

第：隻、次第，官僚貴族的住宅，科考的等級。

折：駁斥，指責使對方屈服。

察：考察，考察後給予推薦。

赧：因羞愧而臉紅。

竟：結束，完；窮盡，未能竟其義。

尋：不久。

祚：大堂前東面的台階，帝位。

過：拜訪，經過，過失，責備。

弑：子殺父，臣殺君。

顯：顯揚，傳揚，如孫膑以此名顯天下；顯貴，顯赫，如百乘，顯使也；明顯，顯著；顯露。

蹶：受挫折，如一蹶不振，必蹶上将軍（使受挫折）；倒下，跌倒；竭盡，枯竭，如天下财産何得不蹶。

迨：等到。迨至境上。

用：财用。因為。人用是多（贊揚）李疑。

稍：慢慢地，逐漸。其後秦稍蠶食魏。

羨：多餘的