嶽陽晚報全媒體訊(通訊員王金花)
“我和我的祖國一刻也不能分割……”
嘹亮的歌聲響徹思源實驗的校園,平衡車少年高擎五星紅旗,酷帥燃爆升旗儀式現場,9月2日上午,嶽陽平江縣思源實驗學校新學期的第一次升旗儀式舉行。
一年級51班的一名坐在輪椅上的殘疾學生也情不自禁地跟着歌聲揮動手臂,思源實驗全體師生在國旗下鄭重承諾:永遠熱愛偉大的祖國!
據悉,思源實驗學校全體師生共同參加的這次升旗儀式,也是本學期的第一次升旗儀式,其主題為“喜迎建國七十周年暨新學期、新征程”,以“升三旗”、“校長緻辭”、“學生代表講話”、“歌唱祖國”四個闆塊遞進呈現。該校四年級31中隊主持了本次升旗儀式,此次儀式的第四個環節則以本文開頭的一幕展現。
作為學校的常規活動的升旗儀式,是對學生進行愛國主義教育的重要途徑和方法之一。
自2017年下期開始,思源實驗小學部少先隊大隊部對升旗儀式的形式進行了大膽的探索與創新,在明确儀式主題的前提下,嘗試以中隊為單位,放手讓各個中隊設計與衆不同、别具匠心的升旗儀式。
在該校大隊輔導員朱婧雯的指導下,随着多種深受隊員們喜愛元素的加入,思源實驗的升旗儀式變得活潑新穎起來。
縱觀整個探索過程,該校的升旗儀式呈現出這樣五個特點:主題确立有内涵:《烈火英雄我學習》、《閱讀悅美》、《以誠立身,以信為本》……這些都是升旗的主題;關注時事有深度:《厲害了,我的國》、《垃圾分類扔,節約環保又衛生》、《新時代,追夢人》等主題的确立緊扣時事的脈搏;參與“親民”有廣度:該校摒除隻有優秀隊員才能參與其中的一貫做法,讓所有隊員都有機會參與進來,使升旗儀式的意義真正深入到每一位隊員的心中去;才藝展示有看點:各中隊在設計過程中,會放手發動本中隊的隊員,挖掘潛能,拿出各自的“看家本領”全力以赴;師生同台有亮點:該校全體教師佩戴紅領巾,參與升旗儀式,不僅如此,在某些中隊設計活動過程中,如有需要,老師也樂于同學生一道表演。
兩年來,思源實驗學校的主題升旗儀式已經成了全校師生最為期待的一件事。該校小學部負責人表示:學校有責任把有意義的升旗儀式變得更有意思。
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