1、文章開始一段某一句話在文章裡的作用，正中間某一段或句的作用，最後一段某句的作用。

對于這類題目類型我們要從兩方面來回答:

針對第一段問題，從在結構上而言，是下筆扣題，主旨文章的中心，直截了當，總領全文;或具有造成下面的作用;從内容和形式而言，要為下面作鋪墊和烘托，為後邊某某某的内容描繪奠定懸念。

正中間某一段問題，結構特征是起着承前啟後、銜接的作用。

最後一段或某句的作用是總結全文，主旨文章中心思想，令人回味無窮，及與題型相照應。

2、文章表現了作者什麼樣的思想情感?

這應該根據文章具體内容來回答，主要有贊頌、贊揚、喜愛、鐘愛、打動、開心、期盼、震撼人心、倦戀、寂寥、淡淡的憂愁、痛惜、想念(懷戀)家鄉和親人、或者厭煩、憎恨、痛楚、愧疚、愧疚、厭惡、難過、哀痛、缺憾等。一般作者的感情能從文章的一字一句可以看得出的，有些或許寫的較為委婉，有些是寓情于景。

3、歸納文章中心思想。

對于這類題型，在回答之前一定要把全篇細看幾次，然後再用這種關鍵字去進行回答:“根據……小故事，贊頌(贊揚)了……表現了作者……表達的情感，揭露了……深刻大道理。我們可以從文中去找，在文章的每一段尤其是第一段或最後一段的第一句或最後一句，文章中頗具哲理性的句子通常是作者所想要表達活動的主題。

4、原文中畫線語句應用了哪些表達形式?有哪些作用?

見到這一類型的題型，首先我們要看一看這一句使用了那類表達形式，描述、描繪、表明、讨論、抒發感情，尤其是描寫中又分人物細節描寫、景色描寫和帶綜合性場景描寫。而人物細節描寫還可以劃分為語言描寫、動作描寫、心理活動描寫、肖像描寫和片段描寫，描寫的作用是讓文章栩栩如生、品牌形象、感人至深。抒發感情的應用，可以增強文章的感召力，突顯文章的中心。要是原文中有一些神話傳說、民間故事及其大自然之中的奇妙景色的描寫，它作用是增強了所作的内容神秘感,造成閱讀者興趣愛好。

5、原文中某句應用了什麼修辭手法?有哪些作用?

修辭方法有許多，常見的有8種，形容、比較、浮誇、排比句、層遞、不斷、設疑、反問到。在其中考到比較多的是形容、拟人化、浮誇、排比句，形容的作用有三:

一是讓深奧的道理粗淺化，幫忙加重感受;

二是使抽象化事物細化，喊人有利于接納;

三是使歸納的東西了具象化，讓人鮮明印像。

拟人化的作用是能夠使閱讀者不但對要表達的事物造成鮮明印像，并且體會到作者對于該事物強烈的情感，使用拟人化主要表現青睐的事物，能夠把他寫的惟妙惟肖，讓人倍感親切當然;主要表現憎惡的事物，能夠把他寫的醜态畢露，給人一種濃烈的抵觸情緒。

浮誇的作用是能夠真切地主要表現作者對事物的鮮明情感心态，從而出現閱讀者明顯共鳴點;根據對事物形象3D渲染，還可以造成大家奇妙的想象，有益于突顯事物的實質和特點。

排比句的作用取決于能突顯文章的中心，表述明顯活潑的感情，提高語言表達的氣魄;是提升表達作用的重要内容。也有疊音詞、短句子應用，使文章頗具節奏性，具備音韻美，讀得順口。

還有一種修辭方法使用的較多的便是引入，有時候閱讀和理解時會有引入的詩句、名人事迹、以及知名人士語言表達或知名人士經典著作中的相關具體内容，難題會出現“文章中引用的具體内容有哪些作用?”，這類題型回答的時候要注意答到那樣2個關鍵字，一個是“映襯了記叙目标的質量，體現出了主角的某些精神實質”。

對之上類别的難題一定要融合文章具體内容來回答。

6、原文中某句話有什麼含義?或告訴我們什麼深刻的道理?請說說你的了解。

這類問題的回答并不是簡單的從文中找尋現成語句就能解決的，這就需要我們的同學平時要多讀多看看多積累，多看看并記牢一些頗具哲理的名言警句，那樣才能做到真正地了解文章的意味，豐富多彩回答具體内容，自己用語言表達将自己對文章的認知清晰地表現出來。

7、較為閱讀和理解。

有時候測試能把語文課文章和課餘與此類似的内容文章進行對比閱讀文章，針對這一類型的題型，我們要從文章内容、寫作特色、感情基調等多個方面較為。

以上就是相關記叙文的常規問題回答，下面我們就來看看說明文的閱讀和理解。

8、說明文的閱讀和理解。

針對說明文的閱讀和理解，我們能把握住三點:說明對象、說明順序、說明方法。說明順序便是三種:包含

先後順序、空間順序、說明順序。

最主要的是說明方法以及作用，

常見的說明方法有分類、舉個例子、比喻、列數據、來做比較、舉例論證、作诠釋、畫數據圖表、引材料。在其中涉及到比較多的是分類、舉個例子、比喻、列數據、來做比較。

歸類其他作用是能夠将繁雜的事物講清楚。

舉個例子能夠起到使具體内容實際、提升說服力的作用。

打比方的說明方法跟修辭上的比喻是一緻的，此方法能夠突顯事物的特性特點，提高說明的直觀性和形象性。

列數據能使說明的事物更準确，有利于大家了解相關知識。

來做比較跟修辭裡的比照是相似的，在表明一些抽象化或者大家較為陌生事物，能用具體或是大家已經耳熟能詳的事物和它較為，使用戶根據較為獲得具體而鮮明印像，事物的特點往往也在中展現出來。

在回答相關說明文的語言問題時，需要注意說明文作文注重語言的表達精确性，語言特點又可分為樸實和栩栩如生二種。

中考閱讀常見的是記述文和說明文作文，議論文作文偏少，僅限于篇數，不再贅述。希望對你在學習與考試的時候有一定的幫助.