-劉建雄-2022.09.16
儒家的産生
- 由孔子收集整理的6部先秦古籍《詩經》《書經》(即《尚書》)《儀禮》《易經》(即《周易》)《樂經》《春秋》。統稱為六經。
- 思想家,教育家孔子将六經注入自身思想體系,後來經思想家,文學家孟子加以發展,形成了孔孟之道,即儒家思想的雛形。
【個人見解】
孔孟之道誕生于春秋時期,隻是百家争鳴中其一的學派。物質是精神之基礎,可見先秦春秋戰國時期,中華大地社會發展何等繁榮昌盛,不然不可能催生出如此高漲的文化和思想新潮。
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儒家9字核心思想
- 仁 即愛,愛心,仁愛。人之初,性本善的宣揚,其是儒家思想的核心。
- 義 指思想,行為不出格,即恰當,合适。義介于善與惡之間。
- 禮 指合法,合情,合理。在儒家形成之初,限指君臣之道,放在今天有更廣泛使用場景了
- 智 指知識,常識,放在今天就是一些生活常識,科學常識等
- 信 指信用,誠實不欺騙的态度。這好理解,在今天也有非凡的意義
- 恕 亦指容,放在今天就是得饒人處且饒人的寬容,包容思想
- 忠 忠厚,忠誠,現代表現為思想,行為不走調,走樣,變形。
- 孝 孝用于處理與長輩的關系,表現對父母,長輩的孝道,尊敬,關愛之情
- 悌 類似于孝,用于處理比自己大的同輩關系,表現為尊重,順從之意
【個人見解】
儒家9字核心思想看出,我們2500多年祖先就已經具備了相當先前的思想,放在今天仍是王道,中華文明确實太偉大,淵博了。
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孔子之後還有哪些儒家學派大咖
- 傳孔子有三千學生,其中 顔淵、闵之骞、冉伯牛、仲弓、宰我、闵之骞,子路,子遊,子夏,子貢。這些學生對儒家思想的傳播,授道起很大作用,其中不少對需要思想見解有新意。
- 戰國時期孟子,是戰國時的儒家代表人物,孔孟之道的說法,是儒家思想的締造者之一,可見其地位僅次于孔子。
- 戰國末期荀子。
- 西漢時期董仲舒
- 東漢時期鄭玄
- 隋朝文中子
- 唐朝韓愈
- 北宋周敦頤,程颢、程頤兄弟。
- 南宋朱熹、陸九淵(陸象山)
- 10.明代王陽明
【個人見解】上面隻是略舉,可見儒家文化和思想對中華大地影響深遠,經過朝朝代代實踐、繁衍、發展,不同人的研究,儒學思想和文化得到了充實和延伸。西漢董仲舒對墨家的“兼愛”“尚同”的吸收,把儒學外延至政治制度化方向;程朱理學就是在儒學基礎上吸收了佛教、道教思想而形成的理學。另一條線是陸九淵、王陽明發展的心學,知行合一的唯心學說。
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小結
可見,在儒學為核心的基礎上,繁衍和發展了新思潮領域,體現其非凡的生命力。細想,世界四大古代文明,像古印度,古埃及,古巴比倫都未能延續至今,唯有我中華文明碩果僅存。突顯了中華文化的生命力,輻射力、滲透力和融合力很強。以儒學為代表的文化思想,今天仍值得國人去研究、探索 和發揚。
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儒心9字核心思想,放在今天,仍充分體現了當今世界人們心中的核心價值觀,在治國,齊家,平天下三方面都有相當的參考價值,放之四海皆是理。這讓我想到了社會主義核心價值觀:國家層面的價值目标:富強、民主、文明、和諧社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善
對比下就會發現,我們古人的智慧令人驚歎,中華文明一脈相承,源遠流長!生于中華,幸哉,幸哉!
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後記
對孔子學院未來的一丁點看法,不再實施免費,全面向學員收費。天下免費午餐都到不到好心回報。
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