本課的第一個學習目标為:認識“舊、餓”等9個生字,讀準“掙、幾”等4個多音字,會寫“柴、舊”等13個字,會寫“火柴、圍裙”等15個詞語。
本課生字新詞較多,但課文也比較長,而且是童話故事,适合快速默讀。因此本課的生字詞适合集中識字和随文識字結合起來,較難的字可結合語境理解,容易的字可放在一起學習。
本課的第二個學習目标為:能說出小女孩5次擦燃火柴後看到的情形及表達的願望。
這篇童話故事的脈絡非常清晰,就是由五次擦火柴以及随之出現的幻覺串聯起來的,因此,隻要将這五次擦火柴及随之看到的情形及表達的願望找出來,就掌握了故事的梗概。
本課的第三個學習目标為:能和同學交流印象深刻的部分,說出自己的感受。
可重點找一個擦火柴見到的情景,或小女孩的穿着等談談真實感受。
課文結構