欲練其身先攻其器?老婆在幼兒園工作，有關學生，家長與學校的事，可能因為家裡有人在學校做事，平時對這方面的事情會比别人多留心一些，對網上與身邊關于學生方面的事總會下意識關心一下最近一年裡，網上看到不少，身邊也發生了幾起相同的事情，現在的學生太脆弱，都不敢去管教了，話稍微說重點，或是碰到什麼不遂心意的事情，總會有些過激行為，甚至更有甚者跳樓尋短見，身邊就有幾個鮮活的例子，一學生在家與媽媽發生口角，縱身從樓上跳下，留下傷心的家人現在在管教孩子這方面，家長可能覺得很迷茫，其實老師可能更難當，上次一高中當老師的同學吐苦水，現在老師真不好當，教育孩子連話都不敢說，但家長與學校都要成績，老師成了夾心餅幹，學校或主管部門說什麼時代在變遷，教書育人的理念要随之變化，老師要有服務精神搞不懂，教育大行服務精神？，現在小編就來說說關于欲練其身先攻其器?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

欲練其身先攻其器

老婆在幼兒園工作，有關學生，家長與學校的事，可能因為家裡有人在學校做事，平時對這方面的事情會比别人多留心一些，對網上與身邊關于學生方面的事總會下意識關心一下。最近一年裡，網上看到不少，身邊也發生了幾起相同的事情，現在的學生太脆弱，都不敢去管教了，話稍微說重點，或是碰到什麼不遂心意的事情，總會有些過激行為，甚至更有甚者跳樓尋短見，身邊就有幾個鮮活的例子，一學生在家與媽媽發生口角，縱身從樓上跳下，留下傷心的家人。現在在管教孩子這方面，家長可能覺得很迷茫，其實老師可能更難當，上次一高中當老師的同學吐苦水，現在老師真不好當，教育孩子連話都不敢說，但家長與學校都要成績，老師成了夾心餅幹，學校或主管部門說什麼時代在變遷，教書育人的理念要随之變化，老師要有服務精神。搞不懂，教育大行服務精神？

孩子出現問題，原因很多，每個人都有自己的看法。我個人認為，現在小孩日子過得太安逸了，豐衣足食，加之管教方面的過度關心，一家人整天圍繞孩子，爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽，相當一個團隊在服務一個小孩，長此以往，自我中心意識過頭了，從未嘗過生活的艱辛，稍微不如己意，過激行為也就随之而來，小則哭鬧，大則走極端。

在孩子的教育上，還是從小讓孩子吃點苦好，古人有句話說得好，欲戴其冠，必承其重，現在有些發達國家在教育孩子方面很值得我們借鑒，比如我們的鄰國日本，在孩子吃苦教育、挫折教育從小就開始狠抓，從幼兒園就開始讓孩子疊被盛飯洗碗掃地，每周還參加田間的勞動，從小就讓孩子在摸爬滾打中成長，德國韓國等也在奉行放養模式，從小讓孩子接觸生活，接觸社會，學會與人相處。相比之下，我們可能過多的關注了孩子的衣食生活和文化教育課，在我們生活中有很多這樣的事情，爺爺奶奶捧着飯碗亦步亦趨跟随在孫子後面，面帶笑容哄小孩吃飯，生怕小孩餓着，在孩子的世界裡，有一種餓，叫做爺爺奶奶覺得餓，有一種冷叫媽媽覺得冷，像這種追着喂飯的事，有些家庭甚至持續到小學三、四年級，其他的事可以想像而知。再來說另一個比較突出的問題，孩子的學習，我們天天提素質教育，但我們卻走上了考試教育這條不歸之路，而且是愈演愈烈，學校要成績，家長要分數，老師要分數，學習的主體是誰啊，孩子啊，我們控制了孩子太多的時間在學習上，放完學上補習班，回家繼續寫作業，孩子腦筋長時間處于缺氧狀态，長此以往，孩子的情緒沒有洩露口，叛逆期一來，自主意識有了，家長再控制小孩去學習，矛盾自然而來，現在多少家庭争端是由于小孩學習引起的，凡是家裡有小孩心裡都有數，所以家長也要學會放手，讓小孩多接觸一些社會，多與小夥伴玩耍，在玩耍中學會吃虧，學習處理吃虧，光學習好肯定是不對的。

每個時代都賦予了每個時代的人要面對的問題，要解決的問題，這是時代賦予給我們的責任，我們這個時代科技發展一日千裡，我們在獲取生活資源較以往更為便捷，讓孩子吃好穿暖已經不是生活的主題，怎麼樣讓孩子吃點苦頭也許更值得讓我們去思考，去行動，欲戴其冠，必承其重，社會不是家，社會人不是爸媽，從小不吃點苦頭，長大了怎麼适應社會。