根據圖片，給自己提出問題
一、什麼時間？天氣如何？誰和誰去了哪裡？他們去幹什麼？
二、看到了什麼？它們都在做什麼？人們的反應是什麼樣的？
注意使用排比句式：有的……，有的……，還有的……。
三、參加這次活動的心情如何？有什麼感想？
讓孩子按照上面的問題依次回答，再将自己回答的内容記錄下來，稍加串聯，這篇看圖寫話習作就非常完整了。
範文一
一個秋高氣爽的星期二，老師帶領同學們去動物園觀猴。猴池中央有一座又高又大的假山，上面有很多可愛的猴子，它們有的悠閑地蕩來蕩去；有的開心地吃着蘋果；還有的猴子好奇地看着同學們，心裡想：這些人為什麼看我們呢？猴子們五花八門的動作表情，引得大家哈哈大笑，這真是一群調皮、可愛的猴子。
範文二
一個春暖花開的早上，學校組織去動物園。園裡有許許多多的動物，有大象、河馬、老虎、鳄魚，還有一些不認識的動物。小朋友最喜歡的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在蕩秋千，有的在吃蘋果，還有的在互相捉癢。小朋友們開心極了。今天真是美好的一天啊！
範文三
風和日麗的一天，我們班集體去動物園秋遊。我們先來到猴山前觀猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子們有的坐在山頭上吃蘋果，有的在玩蕩秋千，有的在演雜技，有的在爬山，有的在被媽媽撓癢癢，還有隻猴子撓着後腦勺一動不動地站在猴山上，望着面前的孩子們心想：為什麼他們要看着我呢？這就是有趣的猴子們。同學們看的可開心了。
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