小學生作文動作描寫大全?以上我們共同探讨了小學生寫作文如何描寫人物的外貌？小朋友們認真學習以後有提高嗎？平時要多閱讀、多練習、多積累今天，我們開始共同探讨寫作文時如何把動作描寫好？，我來為大家科普一下關于小學生作文動作描寫大全?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!
小學生作文動作描寫大全
以上我們共同探讨了小學生寫作文如何描寫人物的外貌？小朋友們認真學習以後有提高嗎？平時要多閱讀、多練習、多積累。今天，我們開始共同探讨寫作文時如何把動作描寫好？
小朋友在寫作文時經常寫到“跑”、“跳”、“打”、“鬧”、“叫”、“笑”、“哭泣”、“打鬧”……等好多動詞，用到動詞的句子常常描寫的是一種動作狀态。
比如：“爸爸笑了”。“騰騰打球”。“小貓吃魚”。這幾個句子中的“笑”、“打”、“吃”，都是動詞，分别描寫的是一種動作。如果想把這樣的句子描寫的好，最簡單的方法就是在動詞的前面加上一個詞語。
那麼，我們加個什麼詞語呢？
比如：“爸爸笑了”。我們這樣寫：“爸爸開心地笑了”。“爸爸哈哈大笑”。“爸爸偷偷地笑了”……。我們想一想，能添加的詞語是不是太多了？
同樣，“騰騰打球”。我們會在什麼樣的狀态下去打球呢？這樣寫：“騰騰高興地打球”。“騰騰蹦蹦跳跳地去打球”。看，這樣寫就生動了吧，顯得句子非常活躍。也可以把詞語加在動詞“打球”的後面，使句子變成：“騰騰去打球，累的精疲力盡”。
大家看看，隻要我們多動動腦筋，就能夠讓句子變得生動起來。竅門那就是想出一個描寫這個動作合适的詞語，加在動詞的前面或者是後面都可以，就看怎樣讓句子變得更加靈動。
今天就和大家探讨到這裡。小朋友們有時間多多練習，熟能生巧嘛！
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