1月22日，英國帝國理工學院實際就業加速器第二期課程将正式開課！這門課程将會給你帶來什麼改變呢？讓我們一起來聽聽往期學生的收獲和分享吧，他們将會帶你一探究竟。

往期學生收獲分享

Paul，男生，大一

加利福尼亞大學戴維斯分校，化學/機械工程專業

目前的話我是美本大二在讀的學生，對自己将來的職業規劃還處在一個比較迷惑的階段。在完成了這個課程以後，我收獲了以下：

1.認識到當今在疫情後各個公司的招聘方向和方式。

2.如何正确有效的編寫，投遞各類簡曆。

3.在各種種類的面試中可能會遇到的阻礙以及應對的方法。

4.如何擴展自己的人脈以及如何運用類似領英一類的平台來全面地展示自己。

課程中有非常詳細的PPT來輔助老師的講解，老師的語速及用詞對所有人都是可以接受的（語速适中， 用詞容易理解）。

5.課程設計的很合理，完全不會和平時學校的課程沖突。也不會占用太多時間，不會導緻沒辦法很好地完成學校的功課。

HYJ，男生，大一

美國舊金山大學，管理學專業

我覺得這個課程是适合一個很廣闊的年齡段的，不管是對于準備找工作的畢業生、剛入學的大學生，甚至是高中生不同的身份都能學習到很多東西，英國帝國理工學院的老師能用自己經驗累積下來的方法用十分簡潔明了通俗易懂的方式去讓課程受衆很快速的找到自己的方位，方法很高明，得到的收益等高于因材施教，辦法很好，編排的内容也很得當。

我覺得我在英國帝國理工這套課程的十分優秀的教學編排框架下收獲了一個相當不錯的學習經曆，以及更好找到自己的長處優點和很多現實應變中的方法。（老師用的那些輔助教學的工具是真的很牛，這個最重要）。

在這為期一個多月的課程裡面，我覺得自己學習了很多。雖然我不是在同一個年齡段，并不處于職業申請的階段，但是我作為一個大一新生，我覺得我了解了以後未來很多對職業的選擇，還有以後對職業選擇風險的規劃，就是如何去規避風險，怎麼去選正确的工作還有選擇的方向，以及學會了很多關于在職業選擇上面申請過程中的技巧，還有寫文案的書寫方式，還有模闆。我覺得我學習了很多！

CSY，女生，大一

蘭卡斯特大學，會計金融專業

我覺得收獲還是挺大的，我之前也沒有接觸過這些找實習或找工作的流程啊什麼的，所以聽了之後就有了更全面的了解。但可能也是因為現在剛上大學嘛，有的經曆還是不太夠，所以要把聽到的這些信息應用起來還是有一些難度的。

LSY，女生，大一

上海立信會計金融學院，國際金融專業

收獲還是蠻多的吧，嗯…帶我進入了一個之前考慮過展望過但不是目前重點的領域裡，了解了當前多元化發展的社會新标準及當代應聘生所需軟實力，目前全世界構築人類命運共同體後的新的世界格局和标準，總體來說收獲良多，使自己不在拘泥于學校，老師講的不僅局限于求職，更多的是和你對面的那個人進行思想的交鋒和挖掘背後深意 ，hhh，感覺像是打一場聖戰一樣（其實用到今後學習或與他人交往也可以），嗯 很有趣也很有智慧！

GYB，男生，大一

溫州肯恩大學，經濟學專業

我感覺這個課程确實講了一些很有用的知識，包括面試，筆試需要的一些細節。

YG，男生，大二

華南理工大學，食品科學與工程專業

首先對于必修課，我覺得對我特别受用的就是對自己的技能審計，仔細去回憶自己具備什麼的能力，辦成了什麼事情，是作為一個領導者還是協作者，同時還讓我能夠在自己具備的能力裡進行一個排序，明白哪些是相對來說更加重要和可貴的，然後還讓我找到自己需要具備的能力有哪些；然後後面的求職、簡曆、申請崗位的課程，因為本身處于大二的原因，對于這部分的需求相對于畢業生沒有特别大，但是這給了我提前準備自己的機會，因為最近我也在思考本科畢業後是直接就業，然後在工作中進一步進修（如讀研等），還是本科之後直接研究生，這些求職方面的信息能給我的思考帶來不同角度的想法，同時必須誇誇老師，講課方式很有趣且新穎，（相對于學校之前的網課真的好太多）收獲滿滿！

然後對于選修課，因為在期末備考和軍訓的緣故，目前隻聽了蔡史印老師和丁哲波老師的課程，對我最大的感觸就是自己的興趣愛好。蔡史印老師在事業達到一定的高度之後創辦了盲人體驗館，在我看來是一件推己及人、換位思考而且極具浪漫的事情，我的希望是在以後的工作、生活當中要一直保持對自己興趣愛好的熱情。

SIBO，女生，大三

北京理工大學珠海學院，環境工程專業

我想在這裡分享一下我上課的一些體驗。首先上課的内容我覺得是很實用的，老師會在上課的時候用一些小程序跟我們實時互動，然後一步一步引導我們做好我們自己的職業規劃。然後他在一節課裡面還推薦給了我們一個我覺得特别有用，對以後職業規劃有幫助的一個app，然後也能夠幫助拓展你的人脈。然後上課的話，老師講的語速不是特别快的，我英語不是特别好，但是就聽他的語速我是覺得ok了。就算有一些地方可能就，比如說聽不懂啊什麼的，旁邊也會有實時翻譯，會幫你去理解這些東西。所以我覺得這個課程還是特别不錯的！

LKH，男生，大三

河南财經政法大學，國際貿易專業

這個學習項目對于我這種剛畢業而且對未來比較迷茫的人來說幫助是非常大的，英國的主課講師對于如何拓展社交圈、如何找到适合自己的工作、如何準備個人簡曆的問題講解的都非常細緻，包括項目裡的助教和同步翻譯也是有問必答，幫助我解決了很多疑惑。因為是全英授課，或多或少會有聽不懂、聽不明白的地方，但是課程安排了同步翻譯老師和課後視頻PPT回放，對于更好理解課程内容也有極大的幫助。

ZCY，男生，大三

北京建築大學，電氣工程及其自動化專業

我覺得通過這幾次的這個職業生涯課呢，講的是十分的貼切實際的。Richard老師在課程中分享了全球勞動市場情況、一些令人欣賞的應聘者的成功方法以及時間表。還教會我們如何從一些學術上以及課外活動中确認和證明自己的能力，讓我們了解自己的價值、以及這些價值在找工作中發揮的作用。

讓我最印象深刻的就是對如何書寫簡曆這塊的講解，他告訴我們哪一個簡曆是讓人眼前一亮的，招聘者願意去看的，而那些不然。還有一些對于招聘時候臨場發揮的技巧，而更重要的是自己在背後的努力。也非常感謝Richard老師！

BJW，女生，大四

北方工業大學，國際經濟與貿易專業

課程下來感覺蠻好的，都是很實用的内容，也幫助我找到了自己之前在CV面試這些方面的不足，也知道了該如何去改進與完善，然後課程互動也很有意思，可以更好的幫助我們參與到課堂當中。我認為整個項目是對我在求職規劃這一方面是很有幫助的。

1、帝國理工學院（ICL）的Career Centre做的很好！能夠幫助學校的學生去完善CV啊、求職信啊這些東西，所以這次機會對我來說是非常寶貴的。

2、如何去寫簡曆，如何準備面試有了更深一層的認識。各個國家地區喜歡什麼樣的求職者，都有非常詳盡的分析，Richard老師給我們提出了很多非常寶貴的建議。

3、課程當中也加入了很多互動的環節，上課并不單調乏味，參與度是非常高的。

不管是就業、求學這方面都是幫助比較大的。

M.K，男生，大四

吉林農業大學，生物技術專業

對于本次課程我覺得受益匪淺，我感覺就是解決了我的許多在就業選擇以及方向上面的問題。更好去對于自身優勢特長的發現，也對未來的求學和職業規劃有了比以前清晰很多的認識。課程主講老師Richard告訴我們關于全球不同的國家的求職者的性格，以及崗位上的測試、方法和軟件，都是第一次接觸到，很新奇！也讓我更好地了解自身内在的一些方面。

WTL，男生，大四

華盛頓大學西雅圖校區，應用物理專業

整個課程很系統地講解了整個應聘過程中的各種環節，以及雇傭者選拔應聘人的細節與着重點。此外讓我意識到了networking，team work還有一些其他的往往被我們所忽略的能力的價值。

MCH，女生，研一

格拉斯哥大學，信息技術專業

主修的課程主要是由Richard老師給我們講一些有助于我們今後找工作的經驗分享，内容因為是全英文所以隻能聽懂大部分，但是通過他的講解能把自己曾經想過的東西在心裡過一遍，甚至能建立起具體的構架。選修課也是能結合自己的實踐選擇自己感興趣或者想了解的課程上，這些都比較靈活可選擇性強。如何優化自己的簡曆，怎樣認識自己的性格，企業家的創業經驗選修課非常有助于我拓寬我的知識面和人脈，整體來講這門課是非常适合即将就業和就業迷茫期的同學去學習的一門課！

YC，男生，碩士預科

斯特林大學，體育管理專業

我是一名在讀研究生，帝國理工這個項目讓我覺得是一個非常有實操性的一個項目，幫助我對未來的就業找到一個清晰明了的方向。對于我個人而言呢，我覺得這個項目能夠在我們求職或是說就業的過程中起到很多的幫助。我感覺聽完前四節課讓我了解了就業形勢和一些必要的技能。從了解一個行業的角度開始分析，到我們自身需要關注的方向，都講的比較清晰。

對于我來說，我比較喜歡第三節，那個能很快用在現實求職過程中。因為這節課直接關系到我們在求職路上第一步投遞簡曆，這一步也是很多中國學生在職場、在求職的過程中遇到最大的一個問題，這個我覺得可以是直接拿去用，可以直接學習到這個技巧是我覺得非常好的！

Stella，女生，研一

昆士蘭大學，國際經濟與金融專業

這個項目做的比較好的一點對我來說就是讓我這些沒有畢業的學生初步了解了目前的市場情況，熟悉求職過程，HR的心理，如何做好簡曆，以及性格與行業崗位的匹配程度等等，能夠掌握很多信息，能夠在一定程度上幫助我們這種還沒畢業的人調整心态少走彎路。

DZJ，男生，研二

悉尼大學，金融及商業大數據專業

感受：最直觀的感受就是特别系統的結構體系。Richard老師從最基礎的Skills Audit開始展開，幫助我們更好理解個人價值、職業規劃、商務技能與社交等求職要素，再進入申請崗位前期（撰寫簡曆和求職信）與後期（網測與面試）的指導，給我在職業發展與求職這兩方面有了更全面的認知。此外，Richard老師本人還是很健談和擅長教學的，站在學生的角度聽課很舒服，兩個小時一下就過去了。

收獲：完整的認知其實就是很大的收獲了。區别于現在國内市面上的職培和付費實習的簡單粗暴，ICL這個項目給我一種Top Down的直觀體驗，很有邏輯。講具體點，這個課程對于我的簡曆的用詞造句，和面試的提前準備是有幫助的（例如tell me about yourself和why you apply for our company 這些問題都可以提前完整的準備）。此外，Richard老師還給了我不少關于招聘流程和HR的視角，讓我對面試環節也有了新的體會。

我正在準備2021年校園招聘，ICL這個項目最大的收獲就是讓我對求職有了一個更完整更全面的認知。我們的主講老師Richard從最基礎的Skills Audit開始展開，讓我們了解到個人價值與公司價值是如何非常好地匹配在一起的。此外他還仔細梳理了像撰寫簡曆CV和Cover Letter，還有網測、網申、網面這樣一個非常完整的求職流程。讓我意識到了一些求職的一些雷區和套路。這對于我在求職方面的信心建立還是非常有幫助的。所以還是蠻推薦大家上這門課的。

Renee，女生，本科畢業在職

華盛頓大學，社會學專業

Richard十分有耐心，又負責，給的資源也是很優質的，看得出有用心備課，邏輯連貫，節奏有張有弛，普通在校學生會受益良多。

CY，男生，研究生畢業在職

蘇黎世大學，醫學專業

項目收獲和感受：能跟老師直接互動，每次課下課老師都會留下解答同學的每一個問題，這是錄播課無法比拟的。老師列舉的中英的對比幫助我通過自身的背景和情況更全面的考慮了以後的留學計劃和後續的職業發展要在國内還是國外。更好的了解了英國人眼中的中英差别。也讓我更加堅定了還要再次出國留學的想法。前四節課同學之間還沒有過互動有些遺憾，不過由于課時限制也是可以理解的，我想呢要是同學之間互相review小作業是不是能更加開闊眼界呐~項目組織上驚呆了，如此貼心的課前課後提示，重點内容截圖和翻譯。

報名方式

【招生對象】

大學生：正在找實習找工作，職業生涯迷茫中（本科、碩士、博士、在職均可申請）

中學生（18周歲以上）：有出國留學和背景提升需求，可以增強實力背景

【開課時間】

開課時間：2021年1月22日

報名截止：第二期僅招50人，報滿為止，即刻報名鎖定名額！

【報名方式】

私信我們即可