語文三年級下冊第5課守株待兔筆記?閱讀知識點課内閱讀（ ）人有（ ）者田中有（ ）兔走（ ）（ ），折（ ）而死因( )( )耒而守株，冀複得兔兔不可複得，而身為宋國笑根據古文内容在原文中填空并劃分節奏，下面我們就來說一說關于語文三年級下冊第5課守株待兔筆記?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
語文三年級下冊第5課守株待兔筆記
閱讀知識點課内閱讀（ ）人有（ ）者。田中有（ ）。兔走（ ）（ ），折（ ）而死。因( )( )耒而守株，冀複得兔。兔不可複得，而身為宋國笑。根據古文内容在原文中填空并劃分節奏。
1.在正确讀音下面畫“對号”
而身為（wéi , wèi）宋國笑
因釋其耒而守株（sì shì ）
2.解釋詞語并給加點字擴2個詞：因： 耒： 株： 釋： （ ）（ ） 冀： 走： 耕： （ ）（ ）
3.聯系課文回答問題：
(1)兔子“折頸而死”後農夫會想些什麼？
(2)“因釋其耒而守株”這句話說的是誰？結果是什麼？
(3)農夫為什麼被宋國人笑話？他究竟錯在哪兒？
(4)這個寓言故事告訴我們什麼道理？結合生活實際，你能舉一個例子進一步理解寓言告訴我們的道理嗎？
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