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用圓規畫一個正五邊形
用圓規畫一個正五邊形
更新时间:2024-10-08 06:29:53

今天我向大家介紹一下《幾何原本》比較特别的二倍角定理以及如何隻用尺規作正五邊形。

二倍角定理是《幾何原本》第4卷“與圓有關的直線圖形的作法”中的第10個命題,在二倍角定量後面的4個命題都是有關正五邊形的命題證明,都需要用到二倍角定理。

下面是二倍角定量的證明過程:

命題10:作一個等腰三角形,使它的每個底角是頂角的二倍。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)1

證明:

1、任取一條線段AB,在AB上取一點C,使以AB和BC為邊所構成的矩形面積等于以CA為邊的正方形面積。(第2卷 命題11)具體詳見我的文章《《幾何原本》-幾何代數的基本原理(2)-命題1~命題14》。

2、以A為圓心、AB為半徑作圓BDE。

3、作圓BDE的拟合線BD,使BD=AC。(第4卷 命題1)

4、連接AD和DC,作三角形ACD的外接圓ACD。(第4卷 命題5)

5、因為以AB和BC為邊所構成的矩形面積等于以CA為邊的正方形面積,AC=BD,所以以AB和BC為邊所構成的矩形面積等于以BD為邊的正方形面積,于是BD與圓ACD相切。(第3卷 命題37)

6、因為BD與圓相切,DC是過切點D的圓的拟合線,所以角BDC等于相對弓形上的角DAC。(第3卷 命題32)

7、因為角BDC=角DAC,兩邊同時加上角CDA,所以角BDA=角CDA 角DAC。

8、又因為外角BCD=角CDA 角DAC(第1卷 命題32),所以角BDA=角BCD。

9、又因為AB=AD,所以角BDA=角CBD。(第1卷 命題5)

10、所以角BCD=角CBD,于是DB=DC。(第1卷 命題6)

11、又因為BD=CA,所以DC=CA,所以角CDA=角CAD(第1卷 命題5)

12、所以角CDA與角CAD的和是角DAC的二倍,又角BCD=角CDA 角CAD,于是角BCD是角DAC的二倍。

13、又因為角BCD=角BDA=角DBA,所以角BDA和角DBA都是角DAB的二倍。

14、所以等腰三角形ABD的底邊BD上的每個角都是頂角的二倍。

證明完畢。

以下是作圖過程:

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)2

步驟1:任取一條線段AB,延長BA至a。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)3

步驟2:以A為圓心,AB為半徑作圓與Ba相交于b,此時bA=AB。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)4

步驟3:去除多餘的輔助線,此時bA=AB。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)5

步驟4:以b為圓心,bB為半徑作圓;以B為圓心,Bb為半徑作圓。兩圓相交于c、d,連接cd與bB相交于A點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)6

步驟5:去除多餘的輔助線。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)7

步驟6:以A為圓心,AB為半徑作圓,交Ad于e。分别以e、B為圓心,eA、BA為半徑作圓,兩圓交于f,連接ef、fB。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)8

步驟7:去除多餘的輔助線,此時AefB是正方形。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)9

步驟8:以A為圓心,Ae為半徑作圓;以e為圓心,eA為半徑作圓,連接兩圓交點所形成的直線與Ae相交于g點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)10

步驟9:去除多餘的輔助線,此時AefB是正方形,g是Ae中點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)11

步驟10:延長eA至h,以g為圓心,gB為半徑作圓,圓與eh相交于i。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)12

步驟11:去除多餘輔助線。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)13

步驟12:以A為圓心,Ai為半徑作圓,圓與AB相交于C。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)14

步驟13:以A為圓心,AB為半徑作圓;以B為圓心,AC長度為半徑作圓,兩圓相交于D。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)15

步驟14:連接AD、CD、BD。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)16

步驟15:去除多餘輔助線,此時在三角形ABD中,角ABD=角ADB=2角A。此時我們已經完成了作圖任務。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)17

步驟16:以D為圓心,DA為半徑作圓,兩圓相交于j、k,連接jk。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)18

步驟17:以A半徑,AC為圓心作圓;以C為圓心,CA為半徑作圓,兩圓相交于im。連接im,im與jk相交于n。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)19

步驟18:去除多餘輔助線。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)20

步驟19:以n為圓心,nC為半徑作圓ACD。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)21

步驟20:去除多餘的輔助線,,此時在三角形ABD中,角ABD=角ADB=2角A,BD與圓ACD相切于D點。

命題11:作給定圓的内接五邊形,該五邊形等邊且等角。

已知ABCDE是給定圓。

目标:作圓ABCDE的内接等邊且等角的五邊形。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)22

證明:

1、作一個等腰三角形FGH,使角G和角H都是角F的二倍。(第4卷 命題10)

2、在圓ABCDE内作内接三角形ACD,使它與三角形FGH等角,即角CAD=角F,角ACD=角G,角ADC=角H。(第4卷 命題2)

3、所以角ACD和角ADC都是角CAD的二倍。

4、作角ACD和角ADC的角平分線,分别為CE和DB。(第1卷 命題9)

5、連接AB、BC、DE和EA。

6、因為角ACD和角ADC都是角CAD的二倍,且直線CE和DB平分兩角,所以角CAD=角ACE=角ECD=角CDB=角BDA。

7、又因為相等的角所對的弧也相等(第3卷 命題26),所以五條弦AB、BC、CD、DE和EA彼此相等。(第3卷 命題29)

8、因此五邊形ABCDE是等邊的。

9、因為弧AB=弧DE,兩邊同時加上弧BCD,所以整個弧ABCD=整個弧EDCB,又因為角AED是弧ABCD所對的角,角BAE是弧EDCB所對的角,所以角AED=角BAE。(第3卷 命題27)

10、同理,可證角AED=角BAE=角ABC=角BCD=角CDE。

11、所以五邊形ABCDE是等邊且等角的。

證明完畢。

以下是作圖過程:

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)23

步驟1:作任意一條直線,與已知圓相交于a、b。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)24

步驟2:以a為圓心,ab為半徑作圓,以b為圓心,ba為半徑作圓。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)25

步驟3:連接兩圓的兩個交點,延長并與已知圓相交于c、C,此時cC是已知圓的直徑。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)26

步驟4:去除多餘的輔助線,此時cC是已知圓的直徑。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)27

步驟5:以C為圓心作任意圓,該圓與cC所在直線相交于e、f。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)28

步驟6:以e為圓心,ef為半徑作圓,以f為圓心,fe為半徑作圓。連接兩圓交點與已知圓相切于C點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)29

步驟7:去除多餘輔助線,延長已知圓切線兩邊至h、i。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)30

步驟8:獲取命題10中的圖形,去除多餘的輔助線,将三角形ABD重命名為FHG,于是角H=角G=2角F。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)31

步驟9:以C為圓心,以給定三角形FGH的邊FG(或FH)長度為半徑作圓(淺藍色)與hi右側交于j點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)32

步驟10:以j為圓心,以給定三角形FGH的邊HG長度為半徑作圓(深藍色)與淺藍色圓上部相交于k點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)33

步驟11:連接Ck與已知圓相交于D點,連接kj。此時三角形Ckj全等于三角形FHG,于是角kCj=角F。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)34

步驟12:去除多餘輔助線,此時角DCi=角F。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)35

步驟13:以C為圓心,以給定三角形FGH的邊HG長度為半徑作圓(淺藍色)與hi左側交于l點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)36

步驟14:以l為圓心,以給定三角形FGH的邊FG長度為半徑作圓(深藍色)。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)37

步驟15:以C為圓心,以給定三角形FGH的邊FH長度為半徑作圓(粉紅色)與深藍色圓上部相交于m點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)38

步驟16:連接Cm、lm。此時三角形mCi全等于三角形FHG,于是角mCl=角H。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)39

步驟17:去除多餘輔助線,角mCh=角H。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)40

步驟18:延長Cm與已知圓相交于A,此時角D=角ACh=角H,角A=角DCi=角F,角ACD=角G。于是角D=角ACD=2角A。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)41

步驟19:以C為圓心作任意圓與CA、CD相交于n、o兩點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)42

步驟20:以n為圓心,nC為半徑作圓;以o為圓心,oC為半徑作圓。連接兩圓交點,交點連線經過C點且平分角ACD。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)43

步驟21:延長兩圓交點連線與已知圓相交于點E,去除多餘輔助線,CE平分角ACD。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)44

步驟22:以D為圓心作任意圓與DA、CD相交于p、q兩點。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)45

步驟23:以p為圓心,pq為半徑作圓;以q為圓心,qp為半徑作圓。連接兩圓交點,交點連線經過D點且平分角ADC。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)46

步驟24:延長兩圓交點連線與已知圓相交于點B,去除多餘輔助線,DB平分角ADC。

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)47

步驟25:連接AB、BC、AE、ED,此時ABCDE是圓的内接正五邊形。

我是科學發現之曆程,一個緻力于科普數學、物理的科技媒體。想了解更多相關的知識,關注微信公衆号科學發現之曆程,期待你的到來~

用圓規畫一個正五邊形(幾何原本是如何隻用尺規作正五邊形)48

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