對學校新媒體發展的建議?——以中南民族大學部分學院公衆号為例，接下來我們就來聊聊關于對學校新媒體發展的建議?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

對學校新媒體發展的建議

——以中南民族大學部分學院公衆号為例

校園媒體在學校中擔當着不可替代的角色，不管是傳統的大衆媒體還是新媒體都在大學校園中的教學功能、科研、學校日常工作的展開、獲取信息、宣傳教育、休閑娛樂、溝通交流、生活服務、媒體在校園裡的發展等方面都有重大意義。本文通過中南民族大學七個學院的公衆号及校園媒體官方公衆号的運行情況，來分析校園媒體在公衆号傳播信息方面存在的不足，并提出解決措施。

一、 各院院媒發展現狀

1. 文學與新聞傳播學院

公衆号：文傳學工、先鋒之聲

（其他傳播媒介）抖音：中南民大文傳小團

文傳學院設置兩個公衆号來為學院服務，文傳學工和先鋒之聲，二者有明顯的區别。文傳學工主要側重于學生的日常生活，包含學院的學術講座、讀書會、學院動态、校園變化等多重方面。先鋒之聲主要側重于學習及團委的工作，包含日常早簽、青年大學習等考勤情況的公布，團會及主題班會等活動的推文。

文傳學工的日常更新頻率不低，平均一周三次，多時達到一天一更。閱讀量在100-1200之間，通過閱讀量的情況也可以反映出文傳學子更加關心的為當下熱點事件及與自身密切相關的推文。一些娛樂化很強的文章反倒沒有很高的閱讀量，沒有達到理想的傳播效果，這與公衆号背後的學生團體的系統化管理、文字及圖片處理能力等專業水平參差不齊的情況密切相關。

文傳學工公衆号頭像為文一樓，屬于代表文傳學院的專屬标記。先鋒之聲的公衆号頭像為專屬的文字logo，logo設置的很有文學氣息，選取繁字體作為logo的主要要素也是體現文傳學院與知識、曆史的密切關聯。公衆号的名字與文傳學院密切相關又不失有趣，改變了傳統的刻闆嚴肅的印象。

2. 法學院

公衆号：法影微瀾、中南民族大學法學院

（其他傳播媒介）抖音：法影微瀾 官方微博已停更

法影微瀾偏向于法學院師生的日常動态，比如學生會活動、學院班級活動，而中南民族大學法學院更側重于學院的學術性專業性的交流活動，比如民大法霁講壇、法霁沙龍等等。二者區分明顯，能夠給受衆做出較好的判斷。

“在更新頻率這方面我們學院雖然做的比較好，可以做到每日更新，讓大家及時了解到學院最新情況，但是在運營的過程中經常出現選題難、浏覽量低、發出來的稿件時效性不強的問題，我覺得還是沒有掌握好稿子的數量和質量，創新性有待提高。”這是法學院的學生在談到自己學院公衆号出現的問題時，提出的見解。而在法學院的公衆号可以看到，關于法學院的重大事件，公衆号基本可以做到當天發出推文。次要事件可以在事件發生的次日發出推文，實際的更新頻率确實比較高。而閱讀量在90-600之間，多數推文的閱讀量為200 。

3. 公共管理學院

公衆号：中南民大管院、SCUEC管院青協

管院的公衆号推文停留在6月14日，最近一篇推文為《這兒端陽、那端陽，處處都端陽》。學院傳媒中心整頓，人員分配不均導緻更新斷層的情況出現。而院青協的推文也比較死闆，閱讀量較低，閱讀量在50-200之間，多數推文閱讀量為60 。

“平時如果出現我感興趣的推文，我也會點進去看的，但是我不會特意去查看我們院的文章，而且我剛剛發現我們院的很多文章我都沒有看過。我關注的公衆号比較多，不可能都看的過來。最主要吸引我點進去觀看文章的因素還是标題和圖片，如果一開始都不能吸引我，那我就不會花時間在這篇推文上了。”管院的同學在采訪中談到他自己選擇觀看文章的标準。這樣的選擇标準也恰恰說明了快節奏的生活方式迫使新媒體要及時做出改變，适應快節奏的生活方式才能做出受衆願意閱讀的文章。才能将媒體中心越做越規範化，找到适合自己學院媒體發展的道路是很重要的條件。

4. 經濟學院

公衆号：中南民大經濟學院

經濟學院公衆号的閱讀量在100-600之間，多數推文閱讀量為200 。文章比較嚴肅化，主要分享學風建設、活動通知及社會實踐等活動。經濟學院的學生私下裡也不太關注學院的公衆号推文，通知活動等信息主要通過班級QQ群的方式傳播，公衆号與班級乃至經濟學院的同學聯系并不密切。院級傳媒與本院學生的聯系感并不強，自然也會失去很多受衆，失去基本的閱讀量。

5. 民族學與社會學學院

公衆号：民社資訊

公衆号關注後有提示，能夠系統的展示整個公衆号的推文發布模式，周一、周三、周四、周五、周日幾天固定的推文内容分别為講座動态、書海無涯、正義星期四、吃喝玩樂、每周吐槽及不定時的推文等。固定化的内容可以更好的讓民社人乃至其他學院的同學了解整個學院的活動，能夠更好規劃出一個星期的推文任務，能夠合理分配人員安排。公衆号做到一周一更，更新頻率較高，但仍面臨着閱讀量不高的問題。閱讀量在100-400之間，多數推文閱讀量為200 。

“雖然與校媒相比，還是有些差距，但我認為我們院的媒體還算的上是合格的學院媒體，我們學院的基本上都關注。如果非要說改進的點得話，應該就是照片吧。并不是每個人都有專業的攝像技術，所以照片的水平有點參差不齊。”民社院的學生是這樣評價他們學院的媒體的。

6. 外語學院

公衆号：外院學生彙、中南民大外院青協

公衆号内容包括一周速遞，一周發生的事情都會彙報，青年大學習、早簽等常規推文和時效性很強的活動推文，文學類作品比如“英緣際會”推薦英文電影或原著，用以拓寬學生們的視野。外院青協公衆号側重于每個服務隊的日常活動。現在的推文相比之前，會更加注重趣味性。減少文字的比重，注重時效性，增加圖片比例，更換排版模式。這些改變使得外院的公衆号更能夠吸引住外院學生的目光，更能适應現在的媒介環境。院媒體也進行了改革，組織了專業記者團，更具有專業性，減少了推文的錯誤次數。與班級的聯系感也更強，日語班級也擁有自己的QQ推文和微信公衆号。

7. 教育學院

公衆号：中南民族大學教育學院（事業單位）

本學期剛成立的事業單位公衆号，以前的是個人的公衆号，目前為止推文不多，正在改進中。但從現有推文來看，照片質量不算好，班級與院級媒體的聯系感也不強。閱讀量較低，閱讀量在20-160之間。

二、 校媒發展現狀及分析

從整個學校的校園媒體來看，風頭正盛的幾個媒體為：資訊民大、中南民族大學官微、中南民族大學團委、中南民族大學教務處。

其中，從我自己以及身邊的同學來看，我們都比較關注的校園媒體是資訊民大。我認為這得益于資訊民大的系統性比較強。他們擁有比較完整的學生團隊，明确的分工。與全校師生密切相關，能夠滲透到學生日常生活的每一部分。推送的文章很多，頻率較高，曝光度較高，會引起人們注意。也就是心理學的曝光效應，我們見到某個人的次數越多，就越覺得此人招人喜愛、令人愉快。資訊民大滲透到學生日常學習、工作，甚至是娛樂的每一部分，潛移默化就讓同學們對它印象深刻，也增加了自身媒體的曝光度。這也是校園媒體做得不足的一面。

校園媒體代表的是整個學校的臉面，所以在選文和圖片上也會更加注重，當然很多輕松性的話題也不适合在校媒上展示，如何把握校園媒體傳播中的“度”是校園媒體在當前發展中應注意的問題。娛樂化的同時，是否能夠帶給受衆精神啟示？也是校園媒體在推行文章的過程中需要考慮的問題。過度娛樂化并不能喚醒學生的熱情，反之太過于嚴肅的媒介環境也會使學生在觀看過程中産生不适感。如何做到嚴肅與趣味性共存，也是校園媒體當前面臨的一大難題。

三、 校園媒體在現階段媒介環境下的改變

無論是校園媒體還是院級媒體，在傳播過程中，關注受衆需求，符合快節奏的傳播方式，同時又能使一篇文章有營養，有趣味，是一件很不容易的事情。但目前為止，能夠做到的改變具體的解決措施如下：

1. 成立系統化的新媒體中心，形成系統化的管理模式，做到層層管理，層層分配，人員分配合理，管理到位，問責有尋。

2. 改變傳統觀念，及時更新熱點内容。擴大招新崗位，文字及圖片相關内容招尋學院強者，完善考核機制，可适當增大綜測加分比重，吸引同學投入到媒介中心的工作中來。

3. 及時了解受衆反饋，遵循本學院的發展理念基礎上，滿足受衆需求。

4. 明确各學院傳媒中心的獨特之處，找出與其他學院的區别，并擴大自己的優勢。

5. 增加曝光度，更新頻率要快，不斷地出現在大衆的視野中可以增加受衆對其好感度。