南橋初中一覽

實驗、古華、陽光......

這些初中是不是很耳熟？

小升初的家長們

你們知道南橋鎮到底

有多少初中嗎？

清楚它們的師資和實力嗎？

小編整理了

南橋鎮所有的初中介紹

一起來看看吧

（學校排名不分先後）

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實驗·崇實聯合中學

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01 學校簡介

奉賢區實驗中學創辦于1978年，前身為奉賢縣南橋中學，1994年遷建入現址并更名。2014年，學校擴展為貝港、崇實兩校區。2019年9月，崇實校區從實驗中學析出，成立奉賢區崇實中學。兩校實行一體化聯合辦學管理，現有56個班級，2472名學生，203名教職員工。

02 辦學理念

學校秉承“以人為本，自主發展”辦學理念，不斷豐厚“實美”文化建設，優化“金鑰匙”品質教學，潤澤“生命和諧”育人特色，以激活每位實中師生的發展活力，打造一所區域教育改革發展核心引領校和上海市品牌初中。

03 榮譽獎項

學校蟬聯十一屆“市文明單位（文明校園）”稱号，獲“市五一勞動獎狀、市依法治校示範校、市教師專業發展優秀校、全國優秀少先隊集體、長三角教育科研優秀團隊、市中小學行為規範示範校、市基礎教育成果獎、奉賢區區長質量獎銀獎、奉賢教育新成長獎、區十佳師德先進集體”等榮譽。

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古華中學

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01 學校簡介

上海市奉賢區古華中學是一所公立全日制初級中學。創建于1985年，初創時取名南橋二中，借用奉賢中學校舍。1986年搬入南橋鎮古華路35号，更名為古華中學，由原全國政協副主席、中國佛教協會主席趙樸初先生題寫校名。2007年8月，學校遷入由原上海中醫藥大學奉賢分校改建的曙光路89号新校區。學校占地面積36271m²，建築面積26182m²，綠化面積11179m²。學校現有32個班級，124名教職工。

02 辦學理念

學校在“多元文化、潤育潛質、卓越發展”的辦學理念引領下，秉承自強不息、和諧發展的校訓；追求團結平等、好學力行的校風；博學愛生、嚴謹善導的教風和踏實刻苦、勤學好問的學風，全力打造多元文化課程，實現基礎型課程校本化，拓展型課程特色化，實踐活動課程多元化。“讀書節”“藝術節”“科技節”“體育節”“英語節”成為學校每年固定的校園文化活動，在科技、藝術、體育、心理教育等方面打造了自己的特色。

03 榮譽獎項

學校獲得世界奧林匹克“富斯卡創造力”獎、第二批全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校、全國國防教育示範校、上海市安全文明校園、上海市依法治校示範校、上海市平安單位、上海市藝術聯盟學校、上海青少年科普宣傳教育先進集體、上海市花園單位、上海市“6T”食堂、奉賢區文明校園、奉賢區教育系統“和潤品質獎”、奉賢區四星級行為規範示範校、奉賢區體教結合先進集體、奉賢區示範圖書館等榮譽。

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南橋中學

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01 學校簡介

上海市奉賢中學附屬南橋中學為一所公辦初級中學，創建于1979年8月，2005年7月從南中路299号校址搬遷到了新建中路586号校址。2008年9月由原來的南橋中學更名為“上海市奉賢區教師進修學院附屬實驗中學”；2020年11月更名為“上海市奉賢中學附屬南橋中學”，簡稱“南橋中學”。學校現有841名學生，26個班級；教職員工109人，其中專職教師103人，中高級職稱教師比例為84.5%。

02 辦學理念

學校以“五個校園”建設為目标，秉承“讓每一位師生都精彩”的辦學理念，以“厚德·博學”為校訓，以“精細化管理、特色化發展、優質化育人”為主線，以教學工作品質提升為中心，以強校工程和奉賢中學教育集團為支撐，以教師專業發展、中考新政實施、跨學科主題教研為重點，以中考新政背景下的單元教學設計、手球、37度愛家長學校、學校文化、書法等學校特色品牌創建為特色，關注學生的個性發展和綜合素質的全面提高，把學校努力辦成“學生成才、教師樂業、家長滿意、社會贊譽”的有靈魂、有情懷、有溫度的優質公辦初中。

03 榮譽獎項

學校先後獲得上海市花園單位、上海市藝術教育特色學校、上海市科技教育特色示範學校、上海市行為規範示範校、上海市中小學心理輔導實驗校、上海市安全文明校園、上海市家庭教育示範校、奉賢區文明單位等榮譽稱号。

南橋還有多所

集小學與初中為一體的

九年制學校哦

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育秀實驗學校

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01 學校簡介

上海市奉賢區育秀實驗學校是奉賢區中心城區的一所公建配套的九年一貫制學校。創辦于1997年，擁有東、西兩個校區，70個教學班，2600多名學生，228名教職工，是全區辦學規模最大的一所學校。

02 辦學理念

學校以“誠•恒”為校訓，以五種育秀精神為引領，始終堅持以學生發展為本，遵循“創設各種條件與機遇，貫穿于九年義務教育全過程，讓學生的個性和潛能，得到充分自由、和諧持續發展，為學生的終身發展奠定基礎”的辦學理念。圍繞“把育秀實驗學校辦成一所學生素質全面提高的、具有鮮明辦學特色的、市内一流的實驗性、示範性學校”的辦學目标，在推進整體改革方面取得了可喜成績，實現了跨越式發展。

03 榮譽獎項

學校先後獲得上海市文明單位、全國學校藝術教育先進單位、全國語言文字工作先進學校、上海市中小學日常行為規範示範學校等二十多項市級以上集體榮譽。

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華亭學校

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01 學校簡介

上海市奉賢區華亭學校創建于2000年8月，是一所面向現代化的九年一貫制公辦學校。占地面積32700多平方米，校舍面積13200多平方米，目前開設小學21個班，平行班4個；初中24班，平行班6個班。教職工159人，擁有高級教師22名，學生總數1650人。

02 辦學理念

學校秉着“讓學生快樂學習、讓教師智慧教學、讓校園充滿溫馨”辦學指導方針，以“亭育文德”為辦學理念，培養“品德和能力兼備的優秀學子和合格的現代學生”；建立了基礎型、拓展型、探究型三類課程，推進校園學生發展十大項目，以“華亭學校九年一貫學生成長手冊”，記錄學生九年成長的點滴。

03 榮譽獎項

學校先後獲得上海市安全文明校園、上海市家庭教育示範校、上海市優秀教師專業發展學校、上海市花園單位、上海市紅旗大隊”、上海市依法治校标準校等稱号。

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陽光外國語學校

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01 學校簡介

上海市奉賢區陽光外國語學校創辦于2003年9月，由上海市奉賢區教育局舉辦。學校坐落在南橋鎮環城西路環城南路口，是奉賢區一所環境優雅大氣、文化氣息濃郁、配套設施完備的以外語為特色的九年一貫制的學校。2018年9月1日，奉賢區教育局全面委托上海世外教育托管陽光外國語學校。

學校占地約70畝，學校外部建築風格為學校主色調的橙色，有一塊标準籃球場的體育館、容納400人左右的階梯教室、一條長100餘米的陽光外灘作為學生學農實踐基地，學校還有标準化的安全體檢室、科創室、圖書館、視聽室等各項資源教室。

02 辦學理念

學校以“國家情懷 國際視野 陽光成長”為辦學理念，以一支“愛生 求實 創新”的教師團隊緻力于培養“友愛 好學 大氣”基礎紮實、英語見長、健康向上、富有國際視野和創新精神的陽光學子。

學校根據“學會學習、主動參與、促進發展”的陽光成長内涵，以學生發展為本，在優化基礎型課程上，豐富了拓展型課程、加強探究型課程，統籌以往拓展型、探究型課程以及體育的實踐經驗研究編寫了具有學校特色的校本課程——七彩陽光課程。共分七大版塊，即德育類、英語類、體育類、藝術類、科技類、益智類和社會實踐類。七大版塊同時賦予七彩，即“紅橙黃綠青藍紫”，内容基本覆蓋學生活動的所有領域和項目。

03 榮譽獎項

世外附屬陽光外國語學校自辦學以來就力争辦成一所老百姓滿意的家門口的好學校，先後被評為上海市花園單位、上海市安全文明校園、上海市行為規範示範校、區德育五星級學校、全國射箭重點學校、區教師專業發展示範校、區辦學水平優質校、2015—2020年連續六年榮獲區教育品質最高獎——“和潤品質獎”。

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弘文學校

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01 學校簡介

上海市奉賢區弘文學校創辦于2005年9月，是一所現代化公辦九年一貫制學校，地處奉賢南橋中心城區。學校現有一至九年級共41個教學班，教職員工149人。現有上海市名校長工程培養人選1人；上海市德育實訓基地培養人選3人；上海市優秀班主任2人；奉賢區優秀班主任2人；奉賢區“卓越教師”16名；南橋鎮優秀教師12人。弘文學校“三業”名師、“三業”新秀23人。

02 辦學理念

學校秉承“弘毅•人文”校訓，堅定“辦優質教育、創品牌學校”辦學目标。堅定“主體建構·人文蘊育”辦學理念，始終圍繞“‘弘毅·人文’校訓感召下的學校使命、‘三業’教風浸潤中的教師發展、‘三樂’學風沐浴下的學生成長”等三大主題，聚焦“學校、教師、學生”發展，不斷改善教育行為、提升辦學品質，用弘文的專業成就孩子的未來。

在“主體建構•人文蘊育”辦學理念引領下，堅持“全課程”理念。五育并舉，形成了“人文蘊育”八大校本特色課程。已形成弘文館書法、弘韻健美操等區校本特色課程，建立弘藝國畫社、弘毅跆拳道等區級校本特色社團，與汝藝二胡工作室合作，建立闵惠芬二胡藝術教育實踐基地。推進國家課程校本化實踐，在原有“導學案”教學基礎上，推進上海市教委城鄉互助成長項目，提高課堂教學質效。

03 榮譽獎項

已六屆榮膺上海市文明單位；是上海市教委首批43所“新優質學校”推進項目；上海市首批依法治校示範校；全國學校體育工作示範單位；上海市優秀教師專業發展學校；上海市中小學行為規範示範校；上海市文明校園；奉賢區辦學水平優質校、奉賢區教師專業發展示範校等。

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光明學校

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01 學校簡介

奉賢區光明學校是2004年7月由原光明中學和光明中心小學合并而成的一所九年一貫制公辦學校，2020年，加入奉賢中學教育集團。學校曆史悠久，最遠可追溯至1907年由阮賢石創辦的漳泉中西學堂和1925年由阮志道創辦的道南中學，是奉賢區為數不多具有百年校史的學校之一。

02 辦學理念

在深厚的曆史、人文底蘊下，學校傳承“刻苦耐艱辛，勇猛求精進”的校訓，發展“讓每一位學生擁有一片希望的藍天”的辦學理念，堅持“育人為本，強化常規，追求效率”的學校管理理念，緻力于培養“守規明理、陽光成長”的未來合格公民。

學校重視學生社團建設與特色校本化課程相結合的開發建設，從“學科、健康、藝術、德育、科學”五大素養，形成校級一般課程——校級重點課程——區級特色課程（社團）三級拓展課程體系。其中，《荷韻墨香——書法》被評為區首批藝術活動特色優秀校，“漫動賢城”獲區特色課程，“J*J動漫社”“創意制作社”“荷韻文學社”獲區百個特色社團稱号，“最美”合唱團登入央視等。

03 榮譽獎項

先後獲得市花園單位、市平安示範單位、市安全文明校園、市紅旗大隊、市節水型學校、市心理健康達标校、市書法教育實驗校、區中小學德育工作星級達标評估三星級學校、區規範教育收費優秀單位、區校本培訓合格學校、區教育科研優秀校、區優秀家長學校、區心理健康優秀校、食堂“六T”規範單位、區教師專業發展合格校等榮譽稱号。

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青少年業餘體育學校

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01 學校簡介

奉賢區青少年業餘體育學校，簡稱少體校，始建于1976年，是一所選拔、培養和輸送競技體育優秀後備人才的學校。地處環境優美的區體育中心内，學校以體育為特色，以校園文化建設為基礎，注重文化塑人，着眼人文關懷，力圖創造一個充滿活力，師生共同成長的快樂家園。學校不斷拓展新型的項目設置，擴大布局，先後拓展了擊劍、武術、羽毛球、網球、跆拳道、拳擊、散打、OP帆船、帆闆、遊泳、射擊、射箭、攀岩12大新項，學校還開設了校外拓展課程，開展了射擊、高爾夫、羽毛球、攀岩、體育皮具制作五大社團活動，優化了學校的課程結構，提高了學生的學習興趣和綜合素質，促進了學生的全面發展。

02 辦學理念

學校以“體育教育、個性發展，和諧成長”為辦學特色；以“培養輸送更多有潛質、專業化發展的競技體育優秀後備人才”為目标，以“創體育品牌，建一流名校”為辦學理念。

03 榮譽獎項

學校自行車運動員徐玉蕾2012年獲得一項世界冠軍、兩項世界亞軍、一項世界季軍，2013年十二屆全運會冠軍，是奉賢曆史上全運會首金；自行車運動員夏蘭蘭2013年獲得全國冠軍、亞洲賽2枚金牌；标槍運動員陳立獲得全國冠軍；張琦豐、張彙濱、沈駿等多人多次獲全國自行車冠軍。

學校自行車、跆拳道和OP帆闆帆船三大項目被評為奉賢區特色品牌項目。四年一次的市運會是檢驗每個區競技體育整體實力的舞台，學校近三年市運會成績如下：2010年十四屆市運會獲得8金7銀8銅 ，總分280分；2014年十五屆市運會獲得12.5金、6銀、12銅，總分455.5分；2018年十六屆市運會獲得17.875金、7.125銀、11.25銅，總分566.5分；每年的上海市各類比賽均獲得理想成績，2015年排名由全市第十二位上升至第七位，2016、2017年全市排名第六位，2018年全市排名第五位，2019年全市排名上升至第四位。

學校連續被評為“上海市安全文明校園”、區規範收費優秀單位、區體教結合工作先進單位、區暑期訓練先進單位；獲2018上海市船艇協會優秀會員單位；獲2018奉賢區代表團優秀組織獎；學校自行車隊獲2017奉賢區暑期訓練先進運動隊等諸多榮譽。

關于初中的介紹到此為止

不久之後還将推出

小學篇和幼兒園篇

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撰稿：張佳伊（南橋鎮）

審稿：楊亮 楊珺陸健

編輯：吳妍