一個人的成長離不開家庭和社會。而來自家庭的影響恰恰構成了一個人最核心的部分。

對家庭教育的研究目前來說，最受到認可的就是四種家庭教育類型：專制型（authoritarian），權威型（authoritative），放縱型 （Permissive ）， 忽視型（ Neglectful ）。

用最簡單的圖表來區分：

專制型：家長對孩子的控制度很高，接受度很低。家長會強加很多的規矩，會使用羞辱懲罰等手段來要求孩子嚴格遵守。家長和孩子之間缺少暢通的交流途徑。在孩子心裡，這類家長的形象往往是可敬可畏。

權威型：家長會對孩子有要求，有控制，他們會設置清晰的規則并且持續性地強化規則，會去跟孩子解釋規則背後的意義，同時也積極聽取孩子的想法并做出正面回應。在孩子心裡，這類家長往往是可敬可愛。

放縱型：家長會鼓勵孩子表達感情，并積極回應孩子。但是他們很少給孩子設置規矩，即使有規矩也常常因為體諒孩子而難以持續下去。孩子往往會很愛父母，但是卻往往對父母缺少應該有的尊重。

忽視型：家長很少參與到孩子的成長中。他們好像并不是很關心孩子。抑或是家長被自己的問題已經搞得暈頭轉向了，沒有精力給孩子關愛紀律和引導。在孩子心裡， 父母和自己仿佛永遠隔着一堵牆，難以感受到家庭的溫暖和凝聚力。

在這幾種不同家庭教育環境下成長起來的孩子會有什麼不一樣呢？

當孩子得到大量的愛和支持時，孩子通常會自我感覺良好。他們往往表現出良好的邊界感，尊重他人，也自我尊重。他們往往善于溝通，協調能力比較強。而這些便是軟實力中最重要的基礎部分。

當孩子經常被父母要求接受高挑戰時，他們某些方面或者某項技能的硬實力往往會水漲船高，但是在被迫完成挑戰的過程中往往經曆了太多的自我懷疑，在父母強大的意願面前，有的孩子甚至不得不抹殺自我，最後成為一個缺少完整自我的人。他們往往缺少邊界感，協調能力比較弱。

而當孩子即接受高挑戰，又得到大量的愛和支持時，孩子将同時擁有硬實力和軟實力。二者結合融洽時，個人魅力和團隊凝聚力就出現了。

如果我們用三角形來表示硬實力，圓形來表示軟實力，就可以得到以下的簡單圖示：

專制型：孩子在某些方面的技能會很強，工作以後往往專業水平高，但是因為缺少足夠的軟實力，很容易傷害他人，最終傷害自己。

放縱型：孩子很容易和人相處，但是專業水平往往有所欠缺。一旦遇到外界環境惡化，由于缺少足夠的硬實力，自我容易被紮破。

忽視型：孩子的軟實力和硬實力都比較弱。他們的生活往往會比較艱難，内心往往比較煎熬。

權威型：孩子的軟實力和硬實力都比較高。他們往往能更好地保護自己，往往能走的更遠。

從現實的角度來看，把家庭教育簡單分成四種類型是不大現實的。家庭教育比這遠遠複雜得多。但是從另一個角度來說，一個簡潔有效的模型往往有助于我們加深對現實的認識，并且有助于我們尋找到解決家庭教育問題的辦法。

這篇文章的目的就在于幫助大家認識到目前最得到認可的家庭教育模型。但是請大家千萬不要急着對号入座。下一篇文章，我會給大家分析一下現實生活中更為複雜的情況。