下午參加了“外貿企業該如何快速入局TikTok賽道”的分享會。分享嘉賓詳細講解了“入局TikTok賽道”的具體做法，可以用“過程精細、經曆豐富、案例充足”來概括，現場來賓仔細聽講，認真筆記，積極提問。按照提供的操作步驟，差不多可以自主完成。
不過，盡管可以自主完成，但能否達到案例企業所展示出來的效果呢？流量快速增加，粉絲很有粘性。答案應該是不一定。為什麼？因為各個企業、各個行業的狀況存在差異，對别的企業、别的行業适用的，對自己企業不一定。對過去适用的，對現在，對将來不一定适用。
比如，嘉賓分享了一個針對美國市場發布視頻的最佳時間統計表，如果針對歐洲、針對東南亞就不一定了，操作人員如果嚴格按照“最佳時間表”來發布的話，效果就可能會事倍功半。
那怎麼能保證學習效果呢？就需要活學活用，“知其然，知其所以然”，大概分為5個步驟：
1. 目的是什麼？
最佳發布時間，有助于引發高流量。
2. 原因是什麼？
那個時間，人們比較清閑，喜歡看手機。
3. 對别人适合的，是否對自己适合？
自己企業的目标客戶，是否也在那個時間段清閑？
4. 我們能做嗎？
能找到針對自己目标客戶的最佳發布時間嗎？
5. 做不了應該怎麼辦？
能否在當地找到相應統計數據，并注意進行效果測試。
學習實操知識，就是為了應用。不僅要會用，而且要達到不錯的效果，必須得能“活學活用，舉一反三”。華為在推行一系列引進的管理體系和管理規則時，采取的是“先僵化、後優化、再固化”的方針。分享嘉賓介紹的内容非常實用詳細，所以可以先“照貓畫虎”，再搞清原因，而後舉一反三。
一點不成熟思考，敬請指正！
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