如果我們嘗試着從沙灘上抓起一把沙子，應該能發現，當我們把手掌攤開時，沙子會乖乖地呆在上面，但是當我們握起拳頭，想要把沙子牢牢抓住時，沙子卻從我們的指間縫中一點點流失，最後再看看我們的手掌，裡面什麼都沒有留下。

教育孩子其實也是同樣的道理，如果我們能夠給孩子一點空間和自由，他們也許會表現得更好；但是如果我們時時刻刻想要控制孩子，把他們牢牢的抓在自己的掌心中，必然會造成孩子的反感，導緻他們也會像那些沙子一樣，找到機會就想脫離我們。

于是放養式的教育理念開始盛行，它源于美國，主張釋放孩子的天性，不給他們太多的束縛，讓他們能夠按照自己的意願發展，快樂成長。這聽起來當然很好，但是家長一定要把握放養的度，了解放養真正的含義，否則錯誤的理解了放養的内涵，對孩子的成長不僅沒有好處，反而會讓他們走向堕落的邊緣。

• 打破應有的界限

俗話說沒有規矩不成方圓，我們做任何一件事都會受到規矩的制約，而懂得遵守良好的規矩，必須要從孩童時期抓起。如果在年幼時父母沒有告訴孩子守規矩的重要性，那麼孩子在行為處事中必然會突破條框的限制，作出一些逾越規矩之外的事情。

有些父母認為對孩子放養就是讓他們自由的發揮，想做什麼就做什麼，覺得界限會限制孩子的自由，所以從來不給孩子制定規矩。但是這樣的後果不僅會讓孩子自己受傷，甚至會傷害到他人。

• 把放養變成了放縱

有些父母錯誤的認為放養孩子就是對他們不管不問，讓他們完全按照自己的意願行事。孩子想要什麼，他們就會給孩子什麼，甚至當孩子做出一些傷害他人的事情時，父母都會裝作沒看見，抱着無所謂的态度，認為隻要孩子開心就好。

但是這樣會讓孩子養成唯我獨尊的個性，他們習慣性的把自己當成焦點，一旦發現自己的需求無法被滿足時，理智就會逐漸喪失。這時性格暴躁的孩子必然會傷害他人，但一些敏感的孩子卻會更多的傷害自己，造成嚴重後果。

• 犯錯時讓孩子選擇逃避

我們每一個人都難免會犯錯誤，孩子更是如此，但是錯誤理解放養含義的父母們對孩子的錯誤往往會采取偏袒的方式。即便他們知道孩子犯了錯誤，也不會告知孩子應該勇于承擔，而是選擇自動忽略，認為這樣才不會讓孩子的自尊心受到傷害。

這樣的孩子在成長的過程中顯然會沒有擔當，并且失去責任感，他們遇到事情本能的反應就是逃避，即便是自己的錯誤被他人揭發，他們也會擺出一副你能奈我何的表情。這會讓他們失去很多發展的機會，甚至被孤立被排斥，因為這樣的個性真的不受歡迎。

讓孩子更好的和他人相處

如果父母能夠對孩子進行真正的放養，在不違反原則，不觸犯底線的前提下，給予孩子足夠的自由空間，那麼孩子必然會覺得被尊重，被認可。所以他們會充滿自信，性格也會變得開朗陽光，願意和他人交流，也願意幫助他人，這樣的孩子無疑散發着獨有的人格魅力，在人群中閃閃發光，備受歡迎。

讓孩子的大腦變得更加聰明

如果父母對孩子真正的放養，自然會讓孩子全面發展，他們的目光不會單純的盯在孩子的學習上，而是會想方設法拓展他們的思維，開闊他們的見識。隻有孩子接觸到他們真正感興趣的東西，走出家門走進大自然，他們才會願意主動思考，大腦皮層才會更加活躍，自然也就會變的更加聰明。

真正的放養，放的是孩子的思維，養的是孩子的習慣。

現在的孩子雖然在物質生活上比以前提高很多，但是我們卻也看到了在吃好穿好用好的外表之下，壓在他們身上的壓力也比以前增加了很多。如果說以前的孩子隻要學習好就行，那麼現在的孩子卻被要求琴棋書畫樣樣精通，他們的業餘時間完全被興趣班輔導班所占用，沒有一點的自我空間。

在這樣的大環境中，為孩子減負的呼聲越來越高，有人認為孩子的童年應該是快樂的，無憂的，而不是被學習壓得喘不過氣。這正好和一些父母崇尚的放養教育不謀而合，快樂教育越來越流行，于是孩子的作業越來越少，課後越來越輕松，而父母正好也為自己的懶惰找到了借口，讓孩子自生自滅，不加約束。

然而這樣放養出來的孩子，往往會缺乏自律性，他們在社會上的競争力非常低，和那些合理利用時間，經常運用思維學習，養成良好學習習慣的孩子相比，差距真的是一目了然。正如有人說過的一樣，縱觀整個世界，在任何一個國家中的教育精英，都不會是被放養出來的。

孩子的教育容不得半點偷懶，合格的父母應該陪孩子一起學習，和孩子一起進步，推掉那些不必要的應酬，卸掉那些傷神又傷時間的遊戲，把時間用在陪伴孩子身上。畢竟父母對孩子來說是第一任老師，也是他們最信任最崇拜的人，如果父母自己能起到榜樣的作用，那麼也會讓孩子有着很大的進步。

孩子們會有自己的想法，有自己的興趣，作為父母應當給予支持，盡量幫助他們完成的更好。這樣孩子的思維才會不斷的開闊，才不會被父母扼殺在最初的萌芽狀态。俗話說思維決定出路，如果孩子有着足夠強大的思維能力，那麼無論身處什麼樣的環境，生活在什麼樣的時代，他們都不會被淘汰。

著名教育家烏申斯基說過：如果你養成好的習慣，一輩子都享不盡它給你帶來的利息，如果你養成了壞的習慣，一輩子都在償還無盡的債務。

好習慣的養成，對于孩子來說非常重要，即便是崇尚放養的父母，也應該在适當的時候教會孩子應該做什麼，告訴他們不應該做什麼。有研究表明，當人們在21天内重複某一行為的時候，這種行為就會成為習慣。

父母可以讓孩子選擇他們自己喜愛的書籍，每天抽出半個小時堅持閱讀；讓孩子在飯後半個小時開始寫作業，并且在寫作業的過程中不能随意走動；晚上準時上床睡覺，保證有足夠的睡眠時間，使孩子第2天上課精力充沛……這些都是日常生活中的好習慣，隻是孩子自己未必能主動做到，所以父母應該起到督促和引導作用，幫助孩子養成好習慣。

放養孩子并沒有錯，隻要選擇合适的方法，相信孩子的潛能會被一步步發掘。當孩子的主觀能動性被激發出來之後，相信他們一定會變得優秀，變得更好。