#開學那些事#
今日,一組小學生頭戴“一米帽”上課的新聞傳遍網絡。
4月26日,是杭州1到3年級小朋友開學的日子。
一個超長待機的寒假總算結束了,小神獸們總算歸籠了。在緊張和激動之中,一股清新和歡快的氣氛卻迅速彌漫開來。
在肺炎疫情的陰影籠罩之下,學校的每一個舉動,都牽動了萬千個家庭的注意力。
一米帽讓孩子變得更可愛
按照學校規定,所有的孩子們,在上課時,都戴上了一頂奇特的帽子,這是他們的爸爸媽媽們特意制作的。
乍一看,我們仿佛走進了大宋影視劇的拍攝現場。而這些“上朝的官員們”,正是我們可愛的小學生。
奇特的造型,豐富的顔色,無盡的創意……令我們目不暇接。
最主要的是,他們都有伸向兩側的碩長的帽翅,微微一動,上下晃動,極具美感。
“一米帽”,這是養正小學洪校長的解釋:“這确實是我們的創意,用我們的提倡的話來說就是:頭戴一米帽、保持一米距。”
學校裡一道獨特的風景線
這下我們明白了,“一米帽”的作用就是為了保持彼此之間的距離,不低于一米。
真是服了他們的煞費苦心!
孩子們小,在學校的活動中,常常會不忘記他們之間需要保持的距離。
而這頂帽子,恰好起到了這個作用,彌補了孩子年齡小的弱點。
确實應為這一創意而鼓掌!
造型奇特,創意十足。
同時,我們也要注意到。“一米帽”的出現,可以對學生保持安全距離,起到很好的提醒作用,能強化他們這種自我保護的意識。
但缺點也是顯而易見的。
由于孩子年齡小,貪玩好玩是他們這一時期的共性。而“一米帽”,因其造型奇特,很容易成為孩子們的玩具。
全神貫注更顯可愛
長長的帽翅,很明顯就可以看得出來,是非常不易完整保護的。稍有不慎,就有損壞,這一點很可能會成為他們之間矛盾争執的導火索。
如何提前預防這種矛盾的發生,是老師們需要加強引導的。
另外,由于構造千奇百怪,難免不會成為吸引孩子們注意力的目标。
這就有可能造成上課時,他們的注意力難以集中,會出現分神的情況。
如何避免或者說減少這一現象的副作用,也是值得老師們思考的。
生活需要多一些創意和美麗
最後一點就是,這種結構的帽子,實用性到底怎樣,能不能真正起到保持安全距離的作用?
這種效果還有待我們進一步觀察,也應注意改進。
希望“一米帽”不會成為昙花一現的景緻。
也不是純粹博眼球的創意!
願所有的孩子們平安、健康!
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