活動目标： 1. 通過活動，讓學生理解課間存在的安全隐患及如何避免這些隐患，現在小編就來說說關于班主任班會課安全教育内容?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

　　 班主任班會課安全教育内容

　　活動目标：

　　1. 通過活動，讓學生理解課間存在的安全隐患及如何避免這些隐患。

　　2. 幫助全體同學樹立時時注意安全防範的安全意識和安全責任。

　　3. 增強小學生的自我保護意識和能力 ，學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

　　活動背景：

　　1．課間活動的無序和打鬧現象嚴重，容易出現意外傷害事故。

　　2．學習需要好的心情，合理、适宜、合适的活動有助于學生緩解學習上的疲勞，調節狀态和情緒，提高學習效率。

　　活動準備：

　　1．班主任積極參與，師生共同确定主題，讨論決定活動方案。

　　2．捕捉學習生活中的小鏡頭拍攝成錄像。

　　3．回憶安全小事故選擇具有代表性的情節編成情景劇。

　　4．收集安全标語及防範措施。

　　活動過程：

　　班長：學校安全教育之“課間十分鐘”主題班會現在開始。

　　女: 同學們，我們的校園多麼美麗！我們的校園多麼美好！一走進校門，我就情不自禁地發出了這樣的感歎。我知道，同學們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸着“清新”校園風》。

　　男：同學們聽了剛才的介紹，你有什麼想說的嗎？（同學現場采訪），可這樣美好、和諧的背後也存在着不安全因素。

　　男：請看下面的小品表演：《快樂和悲傷》（兩人玩對抗遊戲，其中一人受傷）

　　女：同學表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。

　　男：為此，我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧！（出示調查内容，一人介紹）

　　A ：坐在地上玩，又髒又不文明。

　　B ：往下丢東西，危險且沒有公德心。

　　C ：趴在樓道邊往外看，非常危險。

　　D ：沿着樓梯滑下，危險。

　　E ：在花壇邊走，很容易滑到。

　　女：我們希望校園裡這樣的一幕幕不要再發生！的确，課間我們需要安全，因為安全是快樂之本。

　　男：安全真的很重要。瞧，下課後，有的同學還在教室裡拼命地做老師剛才布置的作業，這樣做夠安全了吧？誰來說說你的看法。（個别同學說）

　　女：這是我們班有部分同學的做法，他們利用課間十分鐘趕着做老師布置的作業，我們認為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節課的聽課質量的。

　　男：安全時時在我心！大家都有了這樣的共識，這很好！為我們這一刻清醒的認識鼓鼓掌吧！可是，很多時候我們也無法杜絕事故的發生。一旦事故發生了，而且就在我們身邊，我們該怎麼辦呢？

　　女：接下來就請欣賞情景劇《當事故發生時》。（情景劇大意：課間玩遊戲《老鷹捉小雞》，大家都很投入。一不留意，演老鷹的史林偉居然頭磕到了桌角。頓時，鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來。夥伴們都按他的吩咐行事，很快這場意外就以大結局收場。大家都為軒軒豎起了大拇指。）

　　男：同學們，看了這則情景劇，我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多麼的重要。課間安全，校園安全，不容小視啊！

　　女：接下來請同學們拿出你自己制作的安全标語送給你的好朋友，和他（她）說說你的祝福或提醒。（課件播放《祝你平安》）

　　男：下面請班主任老師講話，掌聲歡迎。講話内容略

　　通過這次安全教育主題班會活動，你有什麼體會？（同學間自由交流）

　　班長宣布活動結束。

　　全體班主任簽字：

　　全體安全員或學生代表簽字：

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