活動目标: 1. 通過活動,讓學生理解課間存在的安全隐患及如何避免這些隐患,現在小編就來說說關于班主任班會課安全教育内容?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
班主任班會課安全教育内容
活動目标:
1. 通過活動,讓學生理解課間存在的安全隐患及如何避免這些隐患。
2. 幫助全體同學樹立時時注意安全防範的安全意識和安全責任。
3. 增強小學生的自我保護意識和能力 ,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
活動背景:
1.課間活動的無序和打鬧現象嚴重,容易出現意外傷害事故。
2.學習需要好的心情,合理、适宜、合适的活動有助于學生緩解學習上的疲勞,調節狀态和情緒,提高學習效率。
活動準備:
1.班主任積極參與,師生共同确定主題,讨論決定活動方案。
2.捕捉學習生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3.回憶安全小事故選擇具有代表性的情節編成情景劇。
4.收集安全标語及防範措施。
活動過程:
班長:學校安全教育之“課間十分鐘”主題班會現在開始。
女: 同學們,我們的校園多麼美麗!我們的校園多麼美好!一走進校門,我就情不自禁地發出了這樣的感歎。我知道,同學們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸着“清新”校園風》。
男:同學們聽了剛才的介紹,你有什麼想說的嗎?(同學現場采訪),可這樣美好、和諧的背後也存在着不安全因素。
男:請看下面的小品表演:《快樂和悲傷》(兩人玩對抗遊戲,其中一人受傷)
女:同學表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男:為此,我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧!(出示調查内容,一人介紹)
A :坐在地上玩,又髒又不文明。
B :往下丢東西,危險且沒有公德心。
C :趴在樓道邊往外看,非常危險。
D :沿着樓梯滑下,危險。
E :在花壇邊走,很容易滑到。
女:我們希望校園裡這樣的一幕幕不要再發生!的确,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。
男:安全真的很重要。瞧,下課後,有的同學還在教室裡拼命地做老師剛才布置的作業,這樣做夠安全了吧?誰來說說你的看法。(個别同學說)
女:這是我們班有部分同學的做法,他們利用課間十分鐘趕着做老師布置的作業,我們認為這樣做是不對的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會影響下一節課的聽課質量的。
男:安全時時在我心!大家都有了這樣的共識,這很好!為我們這一刻清醒的認識鼓鼓掌吧!可是,很多時候我們也無法杜絕事故的發生。一旦事故發生了,而且就在我們身邊,我們該怎麼辦呢?
女:接下來就請欣賞情景劇《當事故發生時》。(情景劇大意:課間玩遊戲《老鷹捉小雞》,大家都很投入。一不留意,演老鷹的史林偉居然頭磕到了桌角。頓時,鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來。夥伴們都按他的吩咐行事,很快這場意外就以大結局收場。大家都為軒軒豎起了大拇指。)
男:同學們,看了這則情景劇,我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多麼的重要。課間安全,校園安全,不容小視啊!
女:接下來請同學們拿出你自己制作的安全标語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝福或提醒。(課件播放《祝你平安》)
男:下面請班主任老師講話,掌聲歡迎。講話内容略
通過這次安全教育主題班會活動,你有什麼體會?(同學間自由交流)
班長宣布活動結束。
全體班主任簽字:
全體安全員或學生代表簽字:
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