文|長白山日記

　　編輯|長白山日記

　　2015年12月26日，這天是全國碩士研究生招生考試的日子。在江蘇師範大學的一個考場内，考試進行一個多小時後，監考老師收走了考場最裡排第一位考生的試卷，并且把考生帶出了考場。

　　隻因該學生拿出的一塊橡皮擦，被監考老師的火眼金睛發現了蹊跷。經過調查，這塊橡皮擦果然不簡單，其背後不僅有一條可怕的産業鍊，還讓次年高考成了“史上最嚴高考”。

　　那麼，這塊橡皮擦的背後究竟有什麼不為人知的“秘密”呢？

　　考試當天的報案 2015年12月26日下午4點時分，徐州市銅山區銅山派出所的民警接到報案，稱江蘇師範大學某考場裡有學生作弊。

　　對于考試作弊這樣的報警，也不是什麼稀奇事，無論是高考、研究生考試，乃至各種資格證考試的日子裡，派出所總會接到幾個關于考生作弊的報警電話。

　　可是，當民警趕到考點時，眼前的作弊儀器，可是大大超出了民警們的想象，它竟然是一塊看上去和“橡皮擦”一樣大小的電子儀器。

　　看到這個作弊的小機器，民警們有些不解了。一般在全國性的大型考試時，考務部門會和通訊公司以及供電公司聯合，對考場周邊10裡地進行斷電和信号幹擾，甚至會進行部分監聽。

　　這樣一來，電腦、手機，以及一些小型的電子設備都會搜不到信号，更談不上連接網絡了。可無論怎樣大小的電子儀器都需要信号的支持才能發揮作用，那麼，考場裡的考生是如何展開發送題目，得到答案等一些作弊行為的呢？

　　通過警方對“橡皮擦”的研究調查，發現這個所謂的作弊儀器其實是一個信号接收器。不過，僅僅一個信号接收器在被幹擾的環境下肯定是起不了作用的。

　　首先得需要有信号發射器的配合，然後還得避開信号幹擾，最後必須要有答題人提供答案。可以說，這三個條件隻要缺少一樣，靠“橡皮擦”作弊都進行不下去。

　　根據作弊的同學表示：他找了一個朋友，在純粹幫忙前提下，讓朋友在考試當天，用信号發射器，往被幹擾的考場發射考題答案信号。

　　至于避開信号幹擾，這是他們作弊當中最具有風險的動作。根據監控顯示：在考試開始進行40分鐘後，作弊的考生向監考老師提出想去上廁所。

　　雖然考試不允許作弊，但考生若是想上廁所，還是在允許範圍之内，但需要在監考老師的陪同下進行。因此，老師同意了該考生上廁所的請求。但讓老師感到奇怪的是，這位考生在上廁所的時候，并沒有聽到流水聲以及上廁所的聲音，隻聽到來來回回走路的踱步聲。

　　不過，監考老師并沒有當場提出質疑，隻是先留了個心眼。等到兩人再次回到考場後，老師着重于觀察這位考生。沒想到，半個小時後，該考生竟然提出第二次上廁所的請求。

　　第二次從廁所回來後，監考老師再一次發現該考生有異常舉動。從褲子口袋裡拿出一塊橡皮擦，然後眼睛瞄橡皮擦，手上寫答案。這種行為加上兩次上廁所的行為串在一起就很明顯了：該考生正在作弊！

　　那麼，在方圓10裡地都屏蔽了信号的前提下，是怎麼通過橡皮得到答案的呢？

　　在考試的前一天，有讓學生們熟悉考場的流程。當作弊的學生拿到橡皮擦後，有在熟悉考場的時候進行過反複多次的測試，結果發現在考場内根本接收不到答案，隻有在靠近窗戶邊或者出考場的時候可以接收到，并且在廁所這個位置接受到的信号最好。

　　所以，這就是作弊學生兩次提出要去廁所，而又不上廁所的原因。

　　第三個就是誰能提供正确答案？當初，警方在抓獲作弊學生後，請江蘇省教育廳對“橡皮擦”上的答案進行過鑒定，結果顯示：通過作弊儀器傳輸的答案正确率達到了70%以上！

　　作弊的考生曾對答題的準确率也表示過懷疑，江蘇省的考試題曆來都數全國各地考試題中最難的！想要在第一時間解答又發送出去，背後有很多人參與，提供答案的人都在一個QQ群裡。

　　這個群裡是由哪些人組成呢？與其說是發答案，不如說是互相盈利。在這個群裡有很多科目的“精英”。大家向群主交納一定的費用後就能入群，你給我發數學科目的答案，我給你發英語科目的答案，達到各自的目的。但是，這個答案的準确率沒人能保證，屬于你相信你就抄，不相信就不抄的那種。

　　在群裡得到答案後，再由當初請發射信号的朋友再把答案發送出去。這一系列的行為過程，最終形成了一個完整的從傳輸答案到接收答案的過程。

　　“橡皮擦”作弊器看上去要比普通的橡皮擦體積要大，但重量比較輕。小小的體積裡有相當多的高科技，電子接收設備、液晶顯示屏等，主要用于選擇題和判斷題的答案傳送，還能上下翻頁。

　　其實，在這種罪惡的作弊産業鍊中，無論哪種信号接收器，工作的原理都大同小異。隻是因為橡皮擦是考試中最常見的文具，其小巧又不引人注意的特性，才成為了作弊者的最佳選擇。

　　作弊背後的黑色産業鍊 在考試作弊被發現後，蔣某供述出了事情的來龍去脈。

　　不止有蔣某，在考試當天，利用“橡皮擦”進行作弊的考生有3位，蔣某、張某

　　以及趙某，這三個人是同班同學，第一個找到作弊途徑的是趙某。據趙某供述，因為沒有做好考前準備，大概在考試前10天的時候，因為害怕考不過，就動起了作弊的歪腦筋。

　　像這種國家級的考試，顯然用自身能力是無法完成作弊行為的，通過在網上查詢，發現了一種叫“助考器材”的高科技，其中的一枚“橡皮擦”讓他一下就來了精神。

　　起初，趙某一個人的心思還不足以讓他撐起作弊的信念，抱着試試看的想法，他将用橡皮擦作弊的想法告知了另外兩位好友。3人推算了一下這次考研的通過率，如果不用作弊儀器，他們能考上的概率大概不到10%。但如果使用作弊儀器，賣家有保證通過率在60%以上。

　　3個人同時都有一個想法，他們心裡想着：與其再學習一年後進行考試，不如花些錢買個作弊儀器。學習一年花的錢和購買儀器要花的錢差别不大，但要是這次考過了，可以避免家人朋友的責怪和瞧不起。

　　于是，3個人心一橫，組成了“作弊聯盟”，而購買這個作弊的“橡皮擦”，可不是随便百來塊錢就行，三個人為買三塊“橡皮擦”，在考試前瘋狂找周圍的人借錢，花了足足1萬塊！

　　而且，賣作弊儀器的人相當謹慎狡猾，不僅拒絕和買家見面，就連發貨也不是直接發到收貨地址，而是放在一個中轉站，然後讓買家自己上門取貨。就拿趙某這三個同學來說，原本他們是在徐州上學，講道理應該直接發貨到徐州，但賣家卻把作弊儀器發到了南京。

　　不過，雖然趙某沒有與賣家見過面，也不知道他們的個人信息，但了解一個信息，那就是賣家所在的位置是長沙市。

　　對于這起作弊買賣，徐州銅山警方引起了高度重視，專門成立了三路專案組，勢必對該犯罪團夥進行一鍋端！

　　第一隊遠赴深圳，因為這種作弊儀器沒辦法走正規的電商渠道，隻能通過QQ和微信等方式售賣，而交易方式都是都是使用支付寶或者微信等轉賬付款。所以，警方立馬前往各個客戶端的總部，對信息進行調取取證。

　　第二隊收集資料，将犯罪團夥進行線索收集，摸排工作，以及罪犯所在地點的定位。

　　第三隊趕往長沙，對販賣作弊儀器，組織作弊團隊的犯罪人員進行抓捕。

　　2016年，12月30日，在考試結束的當天，販賣作弊器材的曾某落網，他是長沙某網絡教育機構的老闆。然而，披着教育機構的外衣，背地裡幹的盡是一些見不得人的勾當。打着傳播知識的旗号，最終目的還是非法斂财。

　　據曾某交代：他的教育機構不僅經營着販賣考驗作弊器材以及答案，還有英語四六級、MBA等一些大型考試的答案，而且這樣的買賣已經非法經營了好幾年。

　　警方在曾某所在地，發現了各種各樣的作弊儀器，而它們全都是以不起眼的物品作為載體，達到掩人耳目的效果。這些作弊儀器不是曾某自己制作，而是通過非法的途徑批發購買獲得。也就是說，除了販賣作弊儀器的商家，要被繩之以法的還有作弊儀器的生産商，以及作弊群裡知情還提供答案的人。

　　另外就是為了避免身份的暴露，在做交易的時候從來不透露任何與作弊儀器無關的信息，也不會與買家見面，完全就是靠着雙方之間單薄的信任，也是利用了考生們急于求成又僥幸的心理。

　　任何一個違法犯罪者都逃不出法律制裁 與其絞盡腦汁想方法作弊，要是将這種精力和心思放在學習上，根本用不着花錢買作弊儀器。而且不要抱着僥幸心理，以為就算被發現，也隻是違反了教育部《國家教育違規處理辦法》，最多按照考試違規進行處理。

　　但實際情況并沒有那麼簡單，從2015年11月開始，在考場涉及多個人或者組織作弊的行為處罰，已經從個人處罰上升到了刑事處罰。也就是說，如果在考場作弊，将要坐牢、罰錢數罪并罰！

　　根據刑法第二百八十四條後增加一條，作為第二百八十四條之一：

　　“在法律規定的考試中，組織作弊的、買賣作弊設備、買賣考題、處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金;情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。”

　　在這場研究生考試作弊的案件中，購買作弊儀器的學生張某、趙某、蔣某将取消考試成績、暫停未來幾年參加考試的處理，還構成了犯罪，依照刑法規定作出懲罰。

　　至于出售作弊儀器的曾某，在群中提供答案的相關人員，以及為這3位學生義務幫忙的那位朋友等人，會根據情節嚴重程度，被判處有期徒刑和罰款。

　　如今，為了謀取利益，不僅犯罪人員在作弊儀器和作弊方式上面有歪心思，參與考試作弊的人群也不僅僅隻有學生們，甚至出現了家長幫孩子作弊的奇葩現象。而本是為了選拔人才出現的考試制度，慢慢在某些不端正思想的家長眼中變了味。

　　2018年，山西有一位學生要在這一年參加高考，學生的母親打聽得到了小道消息：在少數民族地區參加高考，政策會有優惠。隻要在少數民族“安個家”，就能參加當地高考。

　　一般在這裡考試的不需要很高的分數就能上一流學校，而且如果想要一次成功，就找人“替考”，百分百能考個重點大學。

　　可謂是，出謀劃策一條龍服務。

　　該家長學曆不高，法律意識更是淡薄，為了給孩子鋪平道路，愣是相信了李某的鬼話。不僅拿出了50多萬元辦理緊急買房遷戶口，還豪擲10萬元用作給孩子“替考”，疏通關系。

　　拿到家長的錢後，李某将替考的事交給了某教育機構的老師李某帥，而李某帥又找來了自己的研究生同學幫忙，還承諾考上好學校，就會有高報酬，分數越高，報酬越高。

　　然而，就在考試當天下午，替考的劉某被監考人員的火眼金睛識破，并報了警。

　　最終，讓人替自己孩子考試的母親，構成了代替考試罪，依法受到了懲處，其孩子也被取消了學籍。

　　而李某和李某帥因為組織考試作弊罪，分别被判處了有期徒刑3年、2年6個月，處罰金30000元及8000元。而劉某因代替考試罪，被判處拘役5個月，處罰金10000元。

　　所以，不要以自我認為的穩妥考試方法實行計劃，也不要聽信他人的可靠方法以及捷徑。這世上沒有不勞而獲，所有的收獲都有相應的付出。

　　結語： 自從将“考試作弊”正式納入刑法之後，所有學生和科目的考試都迎來了新的環境。

　　對想要作弊的人來說，是警鐘，是教訓和不可挽回的懲罰。但對于無心作弊的學生和家長來說，是改革後的春天，是公平的競選。

　　所以，以身試法不可取，不要抱以僥幸和蒙混過關的心理。付出了多少學習上的努力，就會得到多少成績上的回報。

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