大班體育公開課好玩的呼啦圈教案-tft每日頭條

　　活動設計背景

　　在幼兒園舉辦的親子運動會上，我班的遊戲項目：鑽呼啦圈比賽和沙包投呼啦圈比賽激發了幼兒和家長玩的興趣，積極地參加，家長和孩子玩的很高興。呼啦圈的玩法有很多，不但能發展幼兒的想象力和創造力，還能鍛煉幼兒動作的協調性和靈活性，為此我設計了本次活動。

　　活動目标

　　1、探索呼啦圈的不同玩法，體驗玩圈的樂趣。

　　2、學會一物多玩，發展想象力和創造力。

　　3、培養幼兒合作的意識，體驗合作的快樂。

　　4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

　　5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　大班體育公開課好玩的呼啦圈教案（屈老師大班遊戲教案呼啦圈）(1)

　　教學重點、難點

　　學會一物多玩，發展想象力和創造力。

　　活動準備

　　1、教師和幼兒每人一個呼啦圈。

　　2、做操音樂《快樂的一天開始了》和音樂《小司機》。

　　活動過程

　　一、開始環節

　　熱身運動：聽音樂，幼兒手拿呼啦圈，跟着教師做呼啦圈操。

　　二、基本環節

　　1、鼓勵幼兒開動腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗創造性玩呼啦圈的樂趣。談話：你們玩過呼啦圈嗎?好玩嗎?你平時是怎麼玩的?(請幼兒單獨演示自己的玩法。)

　　2、請個别幼兒表演玩呼啦圈。

　　談話：剛才這幾個小朋友都表演了自己的玩法，誰還有和他們幾個不一樣的玩法呢?請幼兒邊說自己的玩法邊演示給大家看。

　　3、教師與幼兒一起自由練習呼啦圈的玩法。教師要提醒幼兒互相之間不要碰撞，!.屈老師.教案網!各自找一塊空地，一定要注意安全。

　　4、鼓勵幼兒創造發明與同伴一起玩的花樣。

　　5、小組展示玩法。

　　三、結束環節

　　伴随着音樂，在老師的帶領下幼兒學着開汽車的樣子，輕松愉快地離開活動場地，結束活動。

　　四、延伸環節

　　指導幼兒練習在腰上轉呼啦圈，熟練後，在班裡舉行一次轉呼啦圈比賽(分成小組比賽，三人一組，誰轉的時間長，呼啦圈不掉到地上的幼兒獲勝。)

　　教學反思

　　1、在小組合作的過程中，幼兒能夠主動地和小組成員交流，不僅鍛煉了語言表達能力，更重要的是小組合作成功了，每個小組都創造出了自己的玩法，很有成就感，充滿了自信。

　　2、一物多玩是鍛煉幼兒創新思維，發散思維的良好途徑。

　　3、幼兒創造的玩法很多，玩的也很高興，真正體現了幼兒的主體作用。