欄目介紹
小可愛們好呀！我們的【每日一練打卡】欄目已經上線陪伴大家啦~
【每日一練】為了幫助大家更好地理解和鞏固知識點，每周一至周五每天帶大家鞏固一個教育學知識點。
【考點彙總】每周六彙總發布一周知識點，供大家複習回顧。
題目均為高頻考點或曆年真題，對大家的複習是很有幫助哒！讓我們開始今年的戰鬥吧~
01本周考點
▶騎士教育
騎士教育是這時期西歐封建社會等級制度的産物，也是種特殊的家庭教育形式。目的是培養英勇善戰、忠君敬主的騎士精神和技能。
▶人文主義的教育特征
人文主義教育思想和教育實踐(尤其是課程設置)都具有古典性質，但這種古典主義絕非純粹的“複古”，實則含有古為今用、托古改制的内涵，盡管它具有局限性，在當時卻是進步的。
▶導生制
導生制産生于19世紀上半葉，是為解決當時初等教育師資短缺問題而出現的教學制度。由于該制度由英國牧師貝爾和教師蘭卡斯特兩人所提出，因此，也被稱為貝爾—蘭卡斯特制。
▶紳士教育
洛克所倡導的紳士教育是一種資産階級貴族化的教育，在教育内容和方法上有許多新特點。把教育的三大部分體育、德育、智育作了明确的劃分和詳細的論述。
▶公立學校運動
公立學校運動是指依靠公共稅收維持，由公共教育機關管理，面向所有公衆的免費的義務教育運動。公立學校運動發生在初等教育領域。
上期答案：C
【解析】
A.說法錯誤，公立學校是面向所有公衆免費的義務教育運動。
B.說法錯誤，實行強迫入學。
C.說法正确，這是公立學校運動的特點的基本内容。
D.說法錯誤，入學的年齡和入學的時間随着義務教育的推行逐步延長。
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