抽象繪畫：
是以直覺、想象力為創作的出發點，排斥具有象征性、說明性的表現手法，将造形、色彩加以綜合、組織在畫面。
别再試圖解釋抽象繪畫，與其在畫中尋找意義。
不如在觀看的時，審視自己的情緒，這幅畫引起什麼感情?
抽象繪畫語言形式的提煉 :
第一、從客觀自然感受中提煉。蒙德裡安早期的繪畫也是具象的，從具象進入抽象的第一步，是他對自然感受的提煉；
從《紅樹》到《灰色的樹》又到《開花的蘋果樹》的轉變。以明顯地看到他對客觀自然感受的提煉過程。
《開花的蘋果樹》雖然已經幾乎看不到樹形，但是樹的結構感、樹枝杈的韻律感、整體的平衡感和穩定感等，仍有最初客觀自然感受的影子。
第二、自己的繪畫形式 他人繪畫的成果基礎上再提煉；
蒙德裡安最初的抽象造型語言的成果，是來源于他對自然感受的提煉。
但他又在表現主義的基礎上,借鑒立體主義的提煉、分析和重構原則;
《開花的蘋果樹》來看，也多多少少帶有分析立體主義的東西。
不過，蒙德裡安并不以此為滿足，他又在此基礎上進一步提煉；
在《線與色彩的構圖》和《碼頭與大洋》的提煉過程中,發現十字符号的表現力，又經過反複再提煉,才找到并确立他的“方格”語言。
第三、提煉理性精神，與形式語言形成互為關照。
蒙德裡安的水平和垂直線造型語言的雛形是《線與色彩的構圖》和《碼頭與大 洋》
十字形還大多來源于自然景物的啟示，如沙丘、海洋的光波， 教堂建築正面的紋絡等。
第四、抽象提煉與科學成果的結合；
繪畫不是一個單純的門類，各流派之間不但互相影響和互相借鑒，繪畫也常常從科學成果中借鑒有益的東西，而加以運用。
繪畫選自：彼埃·蒙德裡安
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