小學語文多音字怎麼給孩子講-tft每日頭條

多音字，在小學階段孩子學習中應該說也是一個難點。我們發現很多孩子在學習中總是掌握不好，他們總是分不清在一個語境中到底該怎麼讀這個多音字。考試中很多孩子會因為多音字的讀音失分。直到初高中，多音字應該也一直會在考試中出現，那我們該如何讓孩子學會運用多音字呢？

讓他們記住意思小學孩子并不合适，他們對抽象的字義描述不感興趣，也不喜歡探究該怎麼記住這些多音字。他們的年齡特點決定了孩子不适合這種方法。但我覺得利用組詞的方法，讓孩子把不同讀音下的詞語記住，是非常适合孩子理解并學會運用多音字的。孩子會根據這些詞語去感悟多音字讀這個音的時候它的意思是什麼，在不斷的積累運用這些詞語過程中，孩子就會分清這些多音字的讀音。

這些是小學階段的多音字盤點，都是每一個讀音有好幾個詞語，一個讀孩子組的詞越多，理解的就越好。我們可以根據這份資料幫助孩子學習鞏固多音字。

小學語文多音字怎麼給孩子講（小學階段如何讓孩子記住多音字）1