新人教版五年級數學知識點歸納,幫助同學們在新學期提前預習知識點内容,以便在課堂上更有目的地去學習,接下來就和極客數學幫一起來看看吧。
第二單元 因數和倍數
一、因數和倍數。在整數除法中,如果商是整數而沒有餘數,我們就說被除數是除數的倍數,除數是被除數的餘數.
又如整數a能被b整除(a÷b=c),那麼a就是b的倍數,b就是a的因數。因數和倍數是相互依存的,不能單獨存在。
因數:一個數的因數的個數是有限的,最小的因數是1,最大的因數是它本身。
一個數的因數的求法:成對地按順序找,或用除法找。
倍數:一個數的倍數的個數是無限的,最小的倍數是它本身。
一個數的倍數的求法:依次乘自然數。
二、自然數按能不能被2整除分為:奇數 偶數
奇數:不是2的倍數的數叫做奇數。
偶數:是2的倍數的數叫做偶數。
最小的奇數是1,最小的偶數是0。
2、3、5倍數的特征:
個位上是0,2,4,6,8的數都是2的倍數。
個位上是0或5的數,是5的倍數。
一個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。
如果一個數同時是2和5的倍數,那它的個位上的數字一定是0。
同時是2、3、5的倍數,個位上是0并且各位上的數的和是3的倍數,這個數就同時是2、3、5的倍數。最大的兩位數是90,最小的兩位數是30,最小的三位數是120。
三、自然數按因數的個數來分:質數、合數、
1. 質數:一個數,如果隻有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數)。如2,3,5,7,11,13,17,19„„都是質數。
合數:一個數,如果除了1和它本身還有别的因數,這樣的數叫做合數。如4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,22,26,49„„都是合數。
合數至少有三個因數,1、它本身、别的因數
1:隻有1個因數。
“1”既不是質數,也不是合數。最小的質數是2,最小的合數是4。
20以内的質數:有8個(2、3、5、7、11、13、17、19)
(1)所有的奇數都是質數。不對,因為9是奇數,但不是質數,而是合數。
(2)所有的偶數都是合數。不對,因為2是偶數,但不是合數,是質數。
(3)在1,2,3,4,5,„中,除了質數以外都是合數。不對,因為1既不是質數也不是合數。
(4)兩個質數的和是偶數。不對,因為2是質數也是偶數,而其他的質數都是奇數,偶數 奇數=奇數。
四、100以内的質數(共 25 個):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
五,奇數 奇數=偶數(如:5 7=12 3 5=8 „„)
奇數 偶數=奇數(如:1 4=5 7 2=9 „„)
偶數 偶數=偶數(如:2 4=6 8 6=14 „„)
奇數×奇數=奇數(如:5×7=35 7×9=63 „„)
奇數×偶數=偶數(如:5×8=40 7×8=56 „„)
偶數×偶數=偶數(如: 8×12=96 14×24=336 „„ )
六、公因數、最大公因數
幾個數公有的因數叫這些數的公因數。其中最大的那個因數就叫它們的最大公因數。用短除法分解質因數(一個合數寫成幾個質數相乘的形式)例:12=2×2×3
用短除法求兩個數或三個數的最大公因數 (除到互質為止,把所有的除數連乘起來).幾個數的公因數隻有1,就說這幾個數互質。
兩數互質的特殊情況:
⑴1和任何自然數互質;
⑵相鄰兩個自然數互質;
⑶兩個質數一定互質;
⑷2和所有奇數互質;
⑸質數與比它小的合數互質;如果兩數是倍數關系時,那麼較小的數就是它們的最大公因數。如果兩數互質時,那麼1就是它們的最大公因數。
七、公倍數、最小公倍數幾個數公有的倍數叫這些數的公倍數。其中最小的那個就叫它們的最小公倍數。
用短除法求兩個數的最小公倍數(除到互質為止,把所有的除數和商連乘起來)
用短除法求三個數的最小公倍數(除到兩兩互質為止,把所有的除數和商連乘起來)
如果兩數是倍數關系時,那麼較大的數就是它們的最小公倍數。
如果兩數互質時,那麼它們的積就是它們的最小公倍數。
練習題
一、直接寫出得數
0.25×40=;12.4-2.8=;3.6 2.8=;125×8.8=;
48÷0.8=;0.56 0.65=;56×0.01=;17.3×8 17.3×2=;
9.2-0.8=;0.07×100=;445÷1000=;3.5 0.5×10=;
3.3÷0.3=;6.4-2.9=;9.2 1.8=;3.4×101-3.4=;
191-59=;75×0.6=;6 4÷10=;5×5÷5×5=;
279 48=;24×5=;6.8×10÷100=;0.9×7 0.1×7=
二、填空題。
1、因為3×6=18,所以( )是( )的因數,18是6的( )。
2、在自然數1~20中,質數分别有 ( )。
3、個位是( )的自然數,叫做奇數。兩位數中,最小的奇數是( ),最大的偶數是( )。
4、同時是2,5的倍數的最大兩位數是( )。
5、一個數既是9的因數、又是9的倍數,這個數可能是( )。
6、有一個兩位數5□,如果它是5的倍數,□裡填( )。如果它是3的倍數,□裡可以填( ),如果它同時是2、5的倍數,□裡可以填( )。
7、三個連續的偶數和是96,這三個數分别是( )、( )、( )。
8、 226至少增加( )就是3的倍數,至少減少( )就是5的倍數。
9、兩個連續的質數是( )和( );兩個連續的合數是( )和( )
10、用質數填一填。22=( ) ( )=( ) ( )
11、100以内最大的質數與最小的合數的和是( ),差是( )。
12、一個四位數,個位上的數是最小的質數,十位上是最小的自然數,百位上是最大的一位數,最高位上是最小的合數,這個數是( )。
三、判斷題。
1、自然數按是否是2的倍數,分成了奇數和偶數。 ( )
2、自然數按因數個數的不同,分成了質數和合數。 ( )
3、13,51,47,97這幾個數都是質數。 ()
4、在10、15、20中,10是20的因數,15是10的倍數。 ()
5、幾個質數的積一定是偶數。 ( )
四、選擇題。
1、判定下面的結果是偶數還是奇數。
A、2 5的結果是( )
B、如果A是自然數(A≠0),2A表示()
C、2×3的結果是()
D、一個數隻有1和本身兩個因數,它是()
2、一個邊長是質數的正方形,它的面積一定是()
A. 合數 B. 質數
3、同時是2、3、5的倍數的數是()
A.奇數 B.偶數
4、36的因數共有()個。
A. 6個 B. 9個 C. 10個
5、如果a表示自然數,那麼下面一定可以表示偶數的是()
A. a 1 B. a 2 C. 2a
五、生活中的數
1、501班上體育課,有34人參加跳繩活動,要分成5人一組,至少還要再來幾個人?可以分成幾組?
2、502班有48名同學,參加學校體操表演,要求排成長方形隊形。每行或每列不得少于3分,可能是怎樣的隊列?(把所有的情況都寫出來)格式:502班可能每行排( )人,排這樣的( )列;
3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的,下面是幾位小朋友各自數出的總棵樹,其中隻有一個小朋友數對的,你知道他是誰嗎?為什麼?
李剛:73棵;程鳴:77棵;王冰:79棵;趙強:71棵
4、小明将黑闆上的一個兩位數乘以一個最小的合數,把這個最小的合數看成了最小的質數,結果得188,正确的結果是多少?(列式計算)
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