1、修辭法 用修辭格的方法拟題：
比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛将我舉過命運的欄杆》
誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》
設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動了我的奶酪？》《今天，你學會了什麼？》
拟人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》
反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿鬥扶不起來，怪誰？》
反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》
仿詞：《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《
對偶：《生于憂患，死于安樂》《想，要壯志淩雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》
排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》
移覺：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激淩》
呼告：《請給我松綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》
2、代數法 借用常用的代數式拟題：
例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的PH=7》《減負≠減副》
3、以小見大法 用微不足道的事物拟題：
例如：《七根火柴》《我是一隻桔子》《我喜愛的一句箴言》
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