高中生綜合素質評價程序是什麼-tft每日頭條

高中生綜合素質評價程序是什麼?山西晚報訊（記者武佳實習生李佳蓉）8月1日，省教育廳傳來消息，《普通高中學生綜合素質評價實施辦法》印發，本辦法從2022年秋季入學的普通高中起始年級學生起實施，有效期五年，下面我們就來說一說關于高中生綜合素質評價程序是什麼?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

高中生綜合素質評價程序是什麼

山西晚報訊（記者武佳實習生李佳蓉）8月1日，省教育廳傳來消息，《普通高中學生綜合素質評價實施辦法》印發，本辦法從2022年秋季入學的普通高中起始年級學生起實施，有效期五年。

從2022年秋季入學的高一新生起，我省将實施新高考改革。普通高校招生将實行統一高考和普通高中學業水平考試相結合，參考普通高中學生綜合素質評價的錄取模式。

普通高中學生綜合素質評價主要反映學生全面發展情況和個性特長，注重考察學生社會責任感、創新精神和實踐能力。主要包括：思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、勞動素養和社會實踐等方面。

《實施辦法》就每個方面的主要考察内容和重點記錄内容進行明确和細化，努力使評價既有方向性、指導性，又有操作性、針對性，做到科學公正。

普通高中學生綜合素質評價的程序主要分為：寫實記錄、整理遴選、公示審核、導入系統、形成檔案。具體來說，主要是普通高中學校教師指導學生客觀記錄成長過程中集中反映學生綜合素質主要内容的具體活動，并在每學期末指導學生整理、遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料，經班級或學校公示審核後，将相關信息及時上傳至統一管理平台，最終形成學生綜合素質評價檔案，從而客觀完整地反映學生在高中階段的綜合素質情況。

普通高中學生綜合素質評價結果，根據“誰使用誰評價”的原則，由各高校根據自身辦學特色和人才培養要求，制定科學規範的綜合素質評價結果使用辦法，并提前向社會公布。每年錄取時，普通高中學校将學生綜合素質檔案如實提供給高校。高校根據本校制定的評價辦法，對學生綜合素質評價檔案進行分析，采取集體評議等方式做出客觀評價，作為當年學校招生錄取的參考。

(責編：溫文)