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三年級語文部編版花鐘第二課時
三年級語文部編版花鐘第二課時
更新时间:2025-04-02 07:51:17

第13課花鐘

1. 給加點字選擇正确的讀音。

( zào zhào ) 合( sì shì )高( yā yǎ)

2. 看拼音,寫詞語。

⑴fēn fāng( )的花兒xǐng( )來了,它看見了一隻采蜜的kūn( )蟲——蜜蜂。

⑵xiū jiàn( )城牆的小zǔ( )人員正在研究牆nèi( )綠化的問題,這将會有助于改善環境。

⑶你的奮dòu( )精神向大家證明了你是一個堅qiáng( )的人。

3. 詞語積累

⑴搭配詞語

舒展( ) 綻開( )展示( )

⑵把詞語補充完整,并完成練習。

争( )鬥( ) 含笑( )( ) 欣然( )( )

①這些詞語都可以用來形容_______,類似這樣的四字詞語我還積累了______,________。

②看到畫曲線的詞語,我想到的花是_____,與這種花相關的成語是_______,這個成語用來比喻________________________________________。

三年級語文部編版花鐘第二課時(學習部編語文三下第13課花鐘)1

4. 根據課文内容連一連,并完成練習。

牽牛花 蘇醒過來

薔薇 欣然怒放

睡蓮 從夢中醒來

萬壽菊 綻開了笑臉

紫茉莉 吹起了紫色的小喇叭

作者賦予了花人的情态,把開花的過程寫得生動有趣,我也能仿寫一句:__________________________。

5. 根據課文内容填空。

⑴植物開花的時間與下面哪些因素有關呢(多選)( )

A溫度 B 濕度C光照 D昆蟲活動的時間

⑵課文是按照( )——( )——( )的思路來寫的,體現了作者善于留心觀察周圍事物,善于思考的好習慣。

A 揭示原因B實際運用 C歸納現象

6. 課外閱讀

喜歡跳舞的“舞草”

如今,跳舞已是一種時尚的娛樂和運動,而在植物界,也有一種喜歡跳舞的“舞草”。

在晴朗的上午或者惬意的午後,如果你走近它,它那小小的葉片就像靈敏的耳朵,聽見了你的腳步聲,便翩翩起舞。你看它左右搖擺,動感十足,上下彈跳,時快時慢,令人百看不厭,令人如癡如醉。而當夜幕降臨時,它又将葉片豎貼于枝幹,緊緊依偎起來。

在氣溫高于25攝氏度、聲音大于70分貝時,兩片對稱小葉自行交叉轉動。轉動180度後便又彈回原處,然後再一次起舞,周而複始,不知疲倦。更激動人心的是,雨過天晴後,全株葉片雙雙擁抱在一起。神奇吧?

在植物界,這種瀕臨絕迹的珍稀植物屬于多年生蝶形花科木本豆科植物, 直立小葉灌木,它的主葉片兩側生有茂密的線形小葉。這種草大多生長在西南華南海拔200-1500米的丘陵山坡或山溝灌木叢中。也有人叫它電信草、雞毛草。我們感到它在跳舞,其實是它的兩片側生小葉在運動。它們或360度旋轉,或上下擺動;時而同時上下合攏,然後又慢慢地分開展平;時而一片向上,另一片朝下;同一植株上的小葉在運動時,有的快一些有的慢一些,很有節奏,很有韻律。當夕陽西下夜色漸濃,“舞草”便開始休息了,此時它将葉柄上舉靠向枝條,頂生小葉下垂,進入夢鄉,但“舞草”睡夢中并不安穩老實,它的兩側小葉仍在轉動,隻是比白天慢很多而已。

“舞草”為什麼喜歡跳舞呢?有的人認為,“舞草”跳舞是為了自我保護,當它跳舞時,有的昆蟲沒有見過這種能動的植物,所以就不敢輕易冒犯它了;也有人認為,“舞草”一般生長在陽光照射強烈的地方,為了不被強烈的陽光灼傷,兩枚側生的小葉就會不停地運動,起到躲避酷熱的作用。

另外,它還是一種草藥,具有舒筋、活絡、祛瘀等功效。

⑴聯系上下文解釋詞語

如癡如醉:

瀕臨絕迹:

⑵“舞草”為什麼喜歡跳舞呢?這句話在文中的作用是( )

A引出下文 B總結上文 C 承上啟下D點明中心

⑶短文圍繞“舞草”寫了哪些内容呢?請簡要歸納。

________________________________________

三年級語文部編版花鐘第二課時(學習部編語文三下第13課花鐘)2

參考答案:

1. zào shì yǎ

2. ⑴芬芳 醒 昆

⑵修建 組 内

⑶鬥 強

3. ⑴花瓣 笑臉 笑臉

⑵奇 豔 一 現 怒 放

①花 萬紫千紅 姹紫嫣紅

②昙花 昙花一現 美好的事物或景象出現了一下,很快就消失了。

4. 略

5. ⑴ABCD

⑵C A B

6. ⑴好像喝醉了,完全進入境界。

幾乎沒有了。

⑵A

⑶介紹了植物界有草會跳舞,接着寫了這種草跳舞的條件,以及跳舞的方式,最後寫它們跳舞的原因,末尾還寫了這種草是一種草藥。

三年級語文部編版花鐘第二課時(學習部編語文三下第13課花鐘)3

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