1、身體的外觀及功能；通過直接觀察和檢查病曆等來了解病人外觀和功能的變化情況，并推斷這些變化與護理措施的關系。
2、特殊症狀與體征方面；在護理計劃中，緩解或消除基本影響病人健康狀況的症狀和體征常常作為護理目标之一，這些目标達到與否，可以通過直接觀察、與病人交談及檢查病曆來評價。
3、知識方面；護理确定了病人在通過健康教育後應獲得的特殊知識。
4、操作技能方面：這一評價常通過直接觀察來完成，護士可将所觀察到的病人操作情況與目标中描述的行為相比較。
5、心理和情感方面；病人所經曆的情感和心理是主觀的，通常難以測量。一般是通過病人的行為來間接反映病人的心理和情感。護士通過非正式的交談、病曆讨論、交接班報告、閱讀各種觀察記錄以及直接觀察病人的表情、體位、聲調、語言信息等，并要重視來自其他醫護人員提供的資料。
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