試卷分析找問題 反思改進促成長
——英語期末質量分析
新學期伊始,我校英語組于9月15日上午召開了上學期期末考試分析研讨會。參會成員有英語組全體教師與學科分管領導。老師們就三到六年級各班成績統計、再到年級成績統計進行橫向與縱向比較與分析。通過各班優秀率合格率柱狀統計圖表以及各班均分及分差值柱狀統計圖表,進行詳實彙總。從優秀率、合格率、不合格率以及各班最低分具體到學困生個人進行了細緻入微的找問題、尋方法。老師們對各年級期末試卷的每道題的失分率進行了統計與彙總,通過這一組組數據,試卷中每道題失分率所占百分比,孩子們做題的優勢劣勢一目了然。老師們就各年級失分率較高題目逐一分析,每道題都從問題與原因入手,再從改進措施多方面、多角度、細緻、透徹、深入、具體地找問題,尋切實可行的方法全面提升孩子們的思維品質與學習方法。會末,老師們結合新課标學習以及減負提質,從全面培養學生核心素養包括語言能力、文化意識、思維品質和學習能力這幾方面打開思路,積極想辦法,各抒己見。最後會議就近期英語組的各項工作進行統一安排與部署。
通過這次質量分析,老師們感到收獲滿滿的同時也感到教育教學工作任重而道遠。眼界決定境界,思路決定出路。本次期末考試質量分析不僅是對工作的總結,更有對以後工作的思考,使大家在實踐中反思,在反思中改進,在改進中提高,争取取得更好的成績。(左華婧供稿 胡園園簽發)
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