句讀是進入文言文體系的方式,俗稱為斷句,也稱為句逗。文言文辭休止、行氣與停頓的特定呈現方式,絕不僅僅是現行白話文中的句号與逗号的統稱。
句讀不但能讓讀者快速背下書本,通過每日的行氣過程中更是與作者心與氣合,《論文偶記》記載的其要隻在讀古人文字時,便設以此身代古人說話,一吞一吐,皆由彼而不由我,爛熟後,我之神氣即古人之神氣,古人之音節都在我喉吻間,合我喉吻者,便是與古人神氣音節相似處,久之自然铿锵發金石聲,闡釋了文言文之美,全在句讀。
句讀是進入文言文體系的方式,俗稱為斷句,也稱為句逗。文言文辭休止、行氣與停頓的特定呈現方式,絕不僅僅是現行白話文中的句号與逗号的統稱。
句讀不但能讓讀者快速背下書本,通過每日的行氣過程中更是與作者心與氣合,《論文偶記》記載的其要隻在讀古人文字時,便設以此身代古人說話,一吞一吐,皆由彼而不由我,爛熟後,我之神氣即古人之神氣,古人之音節都在我喉吻間,合我喉吻者,便是與古人神氣音節相似處,久之自然铿锵發金石聲,闡釋了文言文之美,全在句讀。