《故宮博物院》知識點1

1.作者：黃傳惕 筆名黃羽 湖南省平江縣人，表作有：《天安門頌》、《塞上綠洲右玉》、《彩色的吐魯番》、《北京，我心中的城》、《綠色的希望》、《故宮博物院》等。

2.簡介

《故宮博物院》原來是一篇廣播稿，曾經配上音樂，在中央人民廣播電台《祖國各地》節目中播出。播出以後，不少聽衆要求重播，并且建議将稿件交報刊發表。正好這時候《地理知識》雜志準備開辟“旅遊地理”專欄，要去了這篇稿件，在一九七九年十一月号上刊載了，題目就叫“古代藝術的寶庫——故宮博物院”。課文《故宮博物院》就是根據這篇文章删改的。

3. 文章分析

　一.整體感知

1.故宮的特點是規模宏大壯麗、建築精美、布局統一。

2.為了清楚地說明故宮的特征，課文按照空間順序組織材料，由外入内，沿着故宮的中軸線，從南到北，以中間帶兩邊地說明，井然有序。

二.語段精讀

閱讀課文5—8段，回答下列問題：

1.這四段文字重點在介紹太和殿，請将這四個自然段各加上一個小标題。

5段：太和殿的布局和外觀，6段：太和殿寫内景，7段：三大殿的位置，8段：太和殿的用途。

2、作者為什麼要把太和殿作為解說的重點？

太和殿建築在紫禁城的中軸線上，是舉行重大典禮的地方，是皇帝的寶座所在地，是故宮最大的大殿堂，建築雄偉壯麗，在整個建築群中最具代表性。

3、太和殿的主要的飾物是什麼？為什麼以它作主要的飾物？

龍。龍是皇帝的化身，皇帝自命“真龍天子”，龍是皇權的象征，也就是突出皇權的威嚴

4、在介紹太和殿時，立足點是什麼？是按什麼順序介紹的？找出方位詞。

立足點是朱漆方台和雕金蟠龍，是按空間順序介紹的，方位詞依次是：正中，上面，背後，兩旁;中央，周圍，下面。

對太和殿，先寫使三大殿成為統一整體的台基——台基修建得很高（三層台基高七米），并且設施奇巧（排水管道是一千多個圓雕龍頭），這就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇；再寫太和殿外觀氣勢雄偉（是故宮最大的殿堂），色彩壯麗（金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，裝飾着青藍點金和貼金彩畫的鬥拱、額枋、梁柱，紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門），内部裝飾的莊嚴富麗（金銮寶座、雕龍屏、金柱、藻井、額枋等上面都裝飾着多姿多态的龍）；最後從它的位置和功用上（皇帝舉行重大典禮的地方）說明它在設計方面的象征意義——過去封建皇帝憑借雄偉的建築顯示威嚴。

使用的說明順序是由外到内、總說和分說相結合。

5、第６段“大殿正中是一個約兩米高的朱漆方台”中“約”能否去掉？為什麼？　

不能。因為“約”寫出了“兩米”是朱漆方台的大緻高度，符合實際，去掉就不準确了。

6.文中畫線句子運用了什麼表達方式說明事物？說說它的表達效果。

描寫，使說明的語言更加生動形象，從而激發讀者的閱讀興趣，對太和殿有更直觀的了解。

7. 揣摩文中寫“龍”的句子，探究作者這樣寫的原因

文中寫龍的句子有：“仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口裡垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環繞着六顆小珠，龍頭、寶珠正對着下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多态多姿，龍身周圍還襯托着流雲火焰。” 寫龍，大概是基于這樣的考慮：一是說明對象的特征決定的，故宮曾是封建統治的中心，它的建築是為封建統治者服務的；二是龍有象征意義，曆朝曆代的皇帝把自己神化為受命于天的“真龍天子”，把龍作為自己的化身，龍是皇權的象征。

4、層次結構

本文采用了哪一種說明順序？ 本文是按照空間順序說明介紹故宮的，大體上按照遊覽參觀路線沿中軸線由南向北逐次介紹的。

本文在安排說明順序時着眼于縱貫紫禁城的中軸線，由南到北，逐次介紹建築物。作者沿着參觀路線，以天安門為起點，穿端門，進午門，過漢白玉石橋，來到前三殿。依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿，并略提東西兩側的文華殿、武英殿。三大殿和文華殿、武英殿合稱為“前朝”。然後繼續向北，簡單介紹了位于中軸線上的“内廷”建築：乾清宮、交泰殿、坤甯宮以及禦花園。最後出順貞門到神武門而離開故宮，這樣寫井然有序，條理分明。2．理清文章的結構層次，理解課文總說、分說相結合的特點。

第一部分（第１段），

概括介紹故宮博物院，交代故宮的位置及曆史沿革。

第二部分（第２段），

統觀故宮全局，介紹故宮的總體布局和藝術風格。

第三部分（３～１５段），

以保和殿後面的小廣場為界，把故宮分為前朝和内廷兩部分，分别介紹。

第一層（第３段），介紹紫禁城的正門──午門，和漢白玉石橋。

第二層（４～１０段），介紹三大殿，重點介紹太和殿的方位、外觀、内部裝飾及功用。

第三層（第１１段），過渡段承上啟下。　

第四層（１２～１４段），略寫後三宮，突出它以鳳為主的宮殿圖案。

第五層(第15段)，介紹禦花園。

第四部分（第１６段），登臨景山俯瞰故宮全景，再次突出故宮建築群的宏偉壯麗、和諧統一。

5、課文結構

1.在第一部分中找出與課文最後一句“這樣宏偉的建築群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚歎。”相照應的句子。明确：第2自然段最後一句“故宮建築群規模宏大壯麗，建築精美，布局統一，集中體現了我國古代建築藝術的獨特風格。”

2.課文首尾照應，都是對故宮博物院的——總體描寫，而中間的部分則是對故宮博物院各大建築的具體描繪，由此可見，課文的總體結構為：總-分-總。

6、中心意思：本文大體按照遊覽參觀路線，由南到北逐次并詳略得當地介紹了故宮的主要建築及其布局和功用，突出表現了故宮建築群規模宏大壯麗、建築精美、布局統一的藝術風格。

7、寫作特點：順序合理，條理清晰，重點突出，詳略得當。

參觀順序： 天安門——端門 ——午門——漢白玉石橋——太和門——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮——交泰殿——坤甯宮——禦花園——順貞門——神武門——景山

8.正音解詞：

矗立（chù） 鳌頭（áo） 湛藍（zhàn）

琉璃（liú） 蟠龍（pán） 中軸線（zhóu）

金銮殿（luán） 擊磬（qìng） 檀木（tán）

攢（cuán） 乾清宮（qián） 坤甯宮（kūn）

肅穆（mù） 奏極（zòn） 額枋（fāng）

藻井（zǎo） 矯健（jiǎo） 妃嫔（pín）

翊坤宮（yì） 迥然不同（jiǒng）

9、詞語解釋

玲珑：精巧細緻。 湛藍：深藍。 布局：全面安排。 肅穆：嚴肅而恭敬。 幽雅：幽靜而雅緻。 悠揚：形容聲音時高時低，和諧動聽。 井然有序：形容整齊的樣子。

10.詞語辨析

【盤繞　環繞　纏繞】

三個詞都為動詞，都有一個共同的語素“繞”，但“繞”的方式不同，适用對象也不同。“盤繞”指圍繞在别的東西上面，“環繞”指圍繞在别的東西周圍，“缭繞”指不必依托某物在空中漂浮。

【壯麗　絢麗】

兩個詞都為形容詞，含褒義，都有好看、美麗的意思。它們的細微差别是：“壯麗”着重表示“雄壯而美麗”的意思，适用于描寫河山、事業等，例如“壯麗的事業”。“絢麗”着重表示“色彩鮮明”的意思，适用于描寫景物、服飾，例如“絢麗的杜鵑花”。

【壯麗　瑰麗】

都含有“美麗”的意思。“壯麗”指雄壯美麗，側重于雄壯，多指事業、行為和建築物，如“故宮建築群規模宏大壯麗”。而“瑰麗”指異常美麗，多指事物似玉石般瑰奇絢麗，如“瑰麗的鮮花”等。

11.重點語句分析

故宮建築群規模宏大壯麗，建築精美，布局統一，集中體現了我國古代建築藝術的獨特風格。

這是本文的中心句。

全文通過介紹太和殿、中和殿與保和殿，乾清宮、交泰殿和坤甯宮等建築，說明了故宮建築群規模宏大壯麗、建築精美、布局統一的特點，而這些特點和它本是封建帝王的居住地，是大一統封建帝國的象征相适應的。

以太和殿為例，介紹其布局和外觀，寫其高度、面積、格局、色彩，都體現出它的“宏大壯麗”的特點；然後由外觀轉入寫内景，其中寫到蟠龍金柱，摹寫姿态各異的飾龍，突出了“建築精美”的特點；“布局統一”的特點體現在很多地方：紫禁城東西南北各有一座城門；城牆的四角上，各有一座角樓；三大殿規模不同，用處不同，而從外觀上看屬同一組建築群……當人們在景山高處望故宮時，不由自主地對這“宏偉的建築群”、“和諧統一的布局”發出驚歎，這些描寫既呼應本文的中心句，又寫出了參觀者由衷的贊歎──精美的建築文物，智慧的勞動人民，這些都使人們充滿了民族自豪感。

《故宮博物院》知識點2

一、拓展空間

關于故宮

故宮為中國明、清兩代的皇宮。依照中國古代星象學說，紫微星（即北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對應，是以故宮又稱紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在奪取帝位後， 決定遷都北京，永樂四年( 1406年)即開始營造宮殿，至永樂十八年(1420年）落成。1911年，辛亥革命推翻了中國最後的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宮禁，1925年故宮博物院成立。

二、多音字：

模：mó(模型）mú(模闆）

難：nán(難題）nàn(難民）

三、詞語解釋：

宏大：巨大；宏偉。

造句：這座宮殿建築群規模宏大，氣勢磅礴。

集中：把分散的人、事物、力量等聚集起來；把意見、經驗等歸納起來。文中指故宮建築群整體上體現了我國古代建築藝術的獨特風格。

俗稱：①通俗地叫作。②通俗的名稱。本文是第一種意思。

造句：自動擋是汽車自動變速器的俗稱。

矗立：高聳地立着。

矯健：強壯有力。

絢麗：燦爛美麗。

造句：花園裡那絢麗的鮮花令人眼花缭亂。

襯托：為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或對照。

造句：旺盛的綠葉把紅花襯托得更加鮮豔美麗。

肅穆：(氣氛、表情等）嚴肅而恭敬。

造句：那位烈士的靈堂布置得莊嚴肅穆。

迥然不同：形容相差很大，完全不同。迥然：形容差别很大。

造句：這對雙胞胎的性格迥然不同，一個沉着，一個急躁。

井然有序：指整齊而有秩序。井然：形容整齊的樣子。

四、反義詞 ：

完整——殘缺 精美——粗劣

統一——分裂 集中——分散

筆直——彎曲 矯健——蹒跚

明顯——模糊 擁擠——寬松

五、近義詞：

宏大——宏偉 精美——精緻

矯健——強健 壯麗——壯觀

絢麗——瑰麗 莊嚴——莊重

和諧——融洽

矗立——屹立/聳立/挺立

井然有序——井井有條

六、圖解結構：

《故宮博物院》同步習題

《故宮博物院》參考答案