幼小銜接大班方案-tft每日頭條

幼小銜接大班方案? 對于快畢業的幼兒園大班孩子來說，升入小學是他們從家庭步入學校的又一個階段，非常關鍵，他們能否從幼兒園順利過渡進入小學，也成了衆多家長所關注的話題為了引導家長對“幼小銜接”有科學全面的了解和認識，有的放矢地為孩子入小學做準備，3月25日，淅川縣實驗幼兒園開展了“幼小結合科學銜接”專題講座，現在小編就來說說關于幼小銜接大班方案?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

幼小銜接大班方案

對于快畢業的幼兒園大班孩子來說，升入小學是他們從家庭步入學校的又一個階段，非常關鍵，他們能否從幼兒園順利過渡進入小學，也成了衆多家長所關注的話題。為了引導家長對“幼小銜接”有科學全面的了解和認識，有的放矢地為孩子入小學做準備，3月25日，淅川縣實驗幼兒園開展了“幼小結合科學銜接”專題講座。

此次講座特邀請了淅川縣第二小學低年級部溫霞校長參與，在講座中，溫校長為家長們耐心地講解了孩子入小學的心理準備、能力的培養、人際交往和可能會出現的問題等，并通過舉例說明，引導家長從心理、生理及學習上幫助孩子走好人生第一步。她的講座就像及時雨，充分解答了家長們的問題和疑慮，大家聽得聚精會神，不時發出陣陣激烈的掌聲。

為了讓大班孩子能夠平穩、順利過渡到小學，我園一直以來非常重視“幼小銜接”工作，在開學初特邀二小低年級部的校長和老師來對全園特别是大班老師進行有針對性的指導。接着，實驗幼兒園程芳園長根據大班孩子的年齡特點，從什麼是幼兒銜接、幼小銜接的重要性、怎樣做好幼小銜接這三個方面，向家長分了一些當下幼小銜接出現的問題，分别從幼兒園、老師、孩子三個層面我們的做法進行了彙報，給家長一個正确看待幼小銜接的導向。最後，建議家長們從心理上、生活上、物質上、學習能力上幫孩子做好準備，倡議家長以身作則，給孩子樹立榜樣，和孩子共成長。

此次專題家長講座，使家長們更加明确了幼小銜接的具體内容，知道如何幫助孩子克服心理因素，攜手幼兒園，全方位做好大班幼兒的入學準備工作，為幼兒順利進入小學打下堅實基礎。