小節号目的:
為了交流的需要,還有為了幫助學生了解課文的結構章法;
好處:
第一次邊讀書邊标小節号,更多地第一次接觸課文,更重要的目的是為了了解課文,為了讀準讀通,這時小節号就有很大的用處。總的來說,小節号的用處就是更準确地朗讀課文。(建議在朗讀課文之前就标好。因為一邊讀一邊标會分心,不能夠很好的思考問題。)
标注方法:
在每個自然段首按順序标上數字序号,段尾用“ / "标注。
小節号目的:
為了交流的需要,還有為了幫助學生了解課文的結構章法;
好處:
第一次邊讀書邊标小節号,更多地第一次接觸課文,更重要的目的是為了了解課文,為了讀準讀通,這時小節号就有很大的用處。總的來說,小節号的用處就是更準确地朗讀課文。(建議在朗讀課文之前就标好。因為一邊讀一邊标會分心,不能夠很好的思考問題。)
标注方法:
在每個自然段首按順序标上數字序号,段尾用“ / "标注。