小學語文課堂怎麼學-tft每日頭條

近幾年來關于語文突然流行起一個新稱呼“大語文”，從這個“大”字中就體現出了語文的重要性，尤其2022年高考作文考《紅樓夢》更是加強了大語文這個概念。在這種大環境下，家庭應該給孩子提供什麼樣的環境去支持孩子學好大語文呢？

俗話說，基礎不牢，地動山搖。如果孩子在一年級剛開始接觸語文時就打好了良好的基礎，那麼以後就會水到渠成，語文學習就會順利很多。

我們怎樣幫助孩子打牢地基呢？

這就要求孩子不光要學好課本知識，還需要廣泛閱讀課外書。

可能有的家長會說把學校課本背得滾瓜亂熟才是關鍵，幹嘛要看這些亂七八糟的課外書。上面說到的高考作文《紅樓夢》就不是語文課本上的内容，高考指揮棒已經表明了擴大孩子的課外閱讀量是高考的大勢所趨，想要提高語文成績，加強課外閱讀必不可少。

一個好漢三個幫，在這裡推薦一本《曲小奇愛上語文課（一年級）》，幫助孩子更好地學習語文課本。這本書與其他課外書相比優勢在于，它是結合學校課本對語文知識進行拓展和延伸。

小學語文課堂怎麼學（大語文時代來臨）1

孩子在學校已經上完語文課了，學完了，怎麼還要延伸？

因為課堂上隻有短短的45分鐘，課文也隻有一兩頁的紙，這麼點時間就2頁内容對于講清楚課文的上下背景和前後發展關系，是遠遠不夠的，孩子在學完課本後，還會有很多疑問很多個為什麼。

《曲小奇愛上語文課（一年級）》在内容創作上聯合了知名兒童作家和衆多有着多年教學經驗的一線小學老師共同編寫出适合同年級孩子年齡認知的拓展知識，為了讓拓展更有趣更易于讓孩子去接受，作者以一些搞笑的無厘頭的方式為拓展增加了趣味性，讓孩子能在閱讀中找到歡樂。

小學語文課堂怎麼學（大語文時代來臨）2

孩子剛從幼兒園過渡到一年級，最讓家長和孩子頭疼得莫過于學習漢字，怎樣能減輕孩子學習漢字的痛苦呢？

我們先從了解漢字的整個發展過程開始。從原始社會開始，随着人類生活水平進一步改善和提高，有一些重要的事情需要記錄下來，最初人們通過繪畫的方式記錄，但是僅僅用繪畫方式記錄的話，很難傳達出準确的意思，所以這就促就了文字的誕生。

最初的文字長什麼樣子呢？

最初的文字是由圖畫文字演變而來的，距今發現最早的文字是5000年前古埃及人的象形文字。目前，我國可以找出來保存最完好的一種文字叫做甲骨文，出現于大約距今有3600年左右的商朝。

看看下面這張圖片中的甲骨文，和孩子一起猜一猜這是什麼字。

小學語文課堂怎麼學（大語文時代來臨）3

通過和孩子玩猜字遊戲，能啟發其孩子對漢字的好奇和求知欲，這樣在學習的路上少了一些阻力，多了一份樂趣。