老師講解情侶問題-tft每日頭條

班主任的一個經常性工作就是拆散班裡的小情侶，一廂情願的為班裡學生的成績做好保證！

那麼，班主任都有哪些招兒，可以讓小情侶們分手呢？常見的有簡單粗暴式、威逼利誘式、迂回攻擊式、順其自然式。一條一條來說說吧！

老師講解情侶問題（老師是怎麼拆散小情侶的）1

簡單粗暴式就是用簡單粗暴的方式，讓學生小情侶心灰意冷，分手大吉！具體一點，簡單粗暴式常用的具體方法，有直接談話讓分手，不然就會叫家長等！甚至有班主任可能是嫌其他方法太麻煩，直接一頓劈頭蓋臉的罵，之後在來一句“再敢談戀愛就從這個班出去！”之類的話語，一般情況，沒有哪個小情侶能堅持下來！這大概是最粗暴的拆散小情侶的方法了！

威逼利誘式就稍微溫和一些，但還是有點粗暴！因為，目的還是讓小情侶分開，而且是“自己主動分開”！砝碼大概首先就是家長，然後是座位，然後是政教處！具體點講，就是，不分開就告訴家長你談戀愛，就告訴家長你學習成績不好，就把你的作為換角落裡永不換回來，還有就是，如果你犯錯落政教處手裡，班主任不會去保你！當然，這最後一條是最有威懾力的，因為誰能保證自己高中三年不玩手機、不遲到、不頂撞老師、不逃課、不打架什麼的，隻要有，就可能去政教處，而班主任是唯一能把他從政教處撈出來的人！

老師講解情侶問題（老師是怎麼拆散小情侶的）2

迂回攻擊是一招對班主任來講很有效也很輕松的招兒。簡單粗暴的方式有後遺症，這種迂回攻擊的方法，能讓小情侶不知不覺的分開！具體操作方法很多，例如将這對冤家分開，分别給一個成績和人品特别牛的同桌，讓他們自己發現自己男朋友或者女朋友的弱，然後主動分開！這一招也有風險，因為有些真的很堅強，除非簡單粗暴的強迫分開，不然沒辦法分開他們！

老師講解情侶問題（老師是怎麼拆散小情侶的）3

最後就是順其自然！這是最人性的方法，也是逐漸成為主流的方法。

人本來就是情感動物，現在的孩子又早熟，高中的孩子都已經迫不及待的有找男女朋友的心，簡單的阻止已經是不可能了，而且還不人道。所以，為何不順勢引導，讓他們在一定範圍（可控範圍）内交往，有一個難忘的青春。

老師講解情侶問題（老師是怎麼拆散小情侶的）4

但是班主任頭上的擔子太重了，各種安全問題都得班主任負責任。所以，作為天天個學生打交道的班主任，早都對自己的職業厭倦了，一般是，多一事不如少一事，很多事情都是用最簡單的方法處理的。就像這種順其自然的方法，雖然是最好的方法，但對班主任有些殘酷，因為，隻要選擇順其自然，就必須時時刻刻懸起自己的心！

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