1、轉眼間,來到新橋中學工作已将近一年的時間了。一年對于整個曆史長河來說,隻但是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也隻但是是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。
2、師德方面:我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力争做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我将繼續加強師德方面的修養,力争在這一方面有更大的提高。
3、教學方面:在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心裡十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
4、在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱超多有關中學數學教學方法的書籍,博采衆家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
5、考勤方面:我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
6、“路漫漫其修遠兮,吾将上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。