可能在在幼兒園孩子的座位不合理。比如,學寫‘九’字。有的孩子平時坐着的時候是背向黑闆,上課将椅子轉過去。寫字的時候再轉回來。比如,學寫‘九’字。在孩子的腦海裡,這個字的口是朝窗戶那邊的,于是,在他背過去寫字的時候,也會将口朝窗戶那邊開,這樣就造成了反字的效果。 所以,建議家長在 教孩子寫字 的時候,千萬要陪伴在身邊,不僅要注意筆順, 還要注意 姿勢,更重要的是,給孩子寫好字頭。
可能在在幼兒園孩子的座位不合理。比如,學寫‘九’字。有的孩子平時坐着的時候是背向黑闆,上課将椅子轉過去。寫字的時候再轉回來。比如,學寫‘九’字。在孩子的腦海裡,這個字的口是朝窗戶那邊的,于是,在他背過去寫字的時候,也會将口朝窗戶那邊開,這樣就造成了反字的效果。 所以,建議家長在 教孩子寫字 的時候,千萬要陪伴在身邊,不僅要注意筆順, 還要注意 姿勢,更重要的是,給孩子寫好字頭。