1、首先要耐心傾聽孩子的想法和行為方式的原因和理由。比如說孩子上幼兒園的時候,他的行為方式會遵從幼兒園的老師的教育方式和小夥伴的行為方式,比如說他會大喊大叫,跟原來在家裡的小乖乖完全不一樣了,這時候父母就一定要了解孩子獨立人格建立的時候,他一定是表現出他本身固有的行為方式,有些孩子會表現出新奇或者與衆不同。
2、這時候父母要了解孩子的所有行為方式的原因,耐心傾聽之後,允許孩子犯錯誤、碰釘子,接受挫折教育,同時發現父母的處理問題的方式要随着孩子的長大不斷地變化,不斷地跟孩子的環境變化進行合拍,我們對孩子的不斷鼓勵和表揚,更有利于孩子改變他的逆反行為,能夠讓孩子更加快樂更加安全的度過每一個逆反期。