課程類型 綜合創意繪畫課程
參考課時 90分鐘
工具材料 卡紙、勾線筆、水彩筆、水彩筆
課程構思
鞋子是我們生活中的必需品,它能夠在我們走路的時候保護我們的腳不受傷,還能起到裝飾的作用呢!如今,随着生活水平的提高,每個人都有好幾雙鞋子,比如夏天的涼鞋、冬天的棉鞋,上班時候的皮鞋、休閑時的運動鞋......那小朋友,你們有觀察過這些鞋子的造型和色彩嗎?在今天的課程中,我們就以鞋子為主題來展開創作,在繪畫前就需要對鞋子進行仔細的觀察,從整體到細節,比如鞋子的鞋面、鞋幫、鞋帶、鞋舌、鞋底等組成部分,再比如上面的商标、皺褶、裂紋、以及不同的材料質感,這些都可以通過線條粗細、筆觸的質感變化進行描繪。不同款式的鞋子有着不同的裝飾,不同的色彩。我們運用豐富有趣的線條對鞋子進行裝飾,并用水彩筆進行色彩搭配。在創作背景的過程中,根據小朋友的不同的想象力和創作力,在背景中添加不同的裝飾元素,例如樹葉、鮮花等,增加畫面的趣味性,突出主體物使畫面的視覺效果更加強烈。通過本次課程的學習,既培養了小朋友們整體觀察、表現的能力以及對畫面細節的處理能力,同時提高了小朋友們的色彩搭配能力。讓我們一起來看看參考的教程吧!
情景描述
我們走路的時候總要穿鞋,鞋子是我們生活中離不開的物品。鞋子的種類非常多,例如有高跟鞋、運動鞋、拖鞋·······每款鞋子它的造型不同,功能也會有所不同。當我們在家洗澡時,要換上居家的拖鞋;在炎熱的夏天裡,要穿上漂亮的涼鞋;當我們去操場跑步的時候,要換上舒的運動鞋……那小朋友,你們最喜歡的鞋子是什麼樣子的呢?讓我們一起來動手畫一畫吧!
教學重難點
1、以寫生的方式描繪出鞋子的外形,并用線描的方式進行裝飾。
運動款式非常多,不同的鞋子有着不同的裝飾,不同的色彩。運動鞋是由哪些部分組成的呢?你能說一說嗎?通過仔細的觀察圖片素材,運用寫生的方式描繪出運動鞋的外形,并用線描的方式進行裝飾。
2、欣賞有關運動鞋的插畫作品,圍繞主體物展開創作,并用水彩筆進行色彩搭配。
在創作背景的過程中,我們可以參考的圖片素材并展開豐富的想象力,圍繞主體物進行創作,在畫面中添加一些植物和鮮花的元素,選擇鄰近色和對比色為畫面添加美麗的色彩,使畫面的視覺效果更加強烈。
參考教程
通過參考圖片素材
以寫生的方式描繪出運動鞋的外形
圍繞主體物展開創作
添加上植物和鮮花等元素
使畫面更加的豐富飽滿
選擇對比色和鄰近色
為植物和運動鞋塗上美麗的顔色
運用深淺不同的粉色水彩筆
點綴畫面背景的色彩
運用白色高光筆
刻畫出運動鞋和植物上的細節變化
選擇白色和粉色的彩泥
制作幾朵小花粘貼在畫面中
使畫面顯得更加的精緻美觀