新冠肺炎疫情還在肆虐,受沖擊最大的無疑是今年的中考生和高考生。
今天學習控分别收集了2003年參加中考和2003年參加高考的兩名學長的備考故事和寄語建議。
願兩個過來人的親身經曆,能讓這屆的中考和高考生們:
直面磨砺,攻堅克難;自律高效,志恒心專;追求卓越,強力争先;夢想不忘,激情永燃。
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
01 非典那年,我參加中考非典來襲,打亂了我們所有初三學生的複習計劃,有的同學的人生軌迹就此改變。
想起當年非典疫情對我們中考的影響,有一件事情至今記憶猶新。
非典疫情全面爆發,進入全國大衆視線的時候,已經是3月份了。
3月,初中最後一個寒假已經結束,正是進入最後沖刺的關鍵時刻。
3月6日,北京接報第一例輸入性非典病例,随後,世衛組織對北京、廣東等地發出旅行警告。
那個年代,網絡還不像現在這麼發達,大家每天的資訊來源主要是電視和報紙,我家每天都看《北京新聞》。
最開始的時候,大家并沒有感覺太過緊張和慌亂,隻是學校加強了每日消毒,每天上學進校門要量體溫。
作為一群正值青春期的孩子,與非典疫情相比,那一年4月1日哥哥張國榮墜樓去世的噩耗,更令我們關注和傷心。
後來随着報道越來越多,看着每日确診人數、死亡人數的上升,大家才有些緊張。
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
随着确診人數每日升高,同學間開始流傳中考将要延期的"小道消息",有的同學号稱聽到了内部口信,說中考要推遲一個月。
對于這個消息,我們大多數人是希望能如期中考的,畢竟初三如此辛苦,大家都不想再多煎熬一個月。
但是我也能明顯感覺到,有的同學聽說中考可能延期,所以放松了警惕,複習開始不那麼上心了。
我也有些松心。回到家,我把這個"重大新聞"告訴父母,可我媽仿佛看出了我的小心思,很嚴肅地提醒我說:
甭管延期不延期,就算延期也是大家都延期,不是隻有你能多複習一個月。
你不要受影響,該怎麼複習還怎麼複習。
果然,後來教委正式發布了通知,中考還是如期舉行了。
非典期間,我們的停課時間大約持續了一個月,從4月直到五月中下旬。
現在回憶起來,這一個月,真的是很多人人生的分水嶺。
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
我的一個好朋友,停課前一直是年級中上遊,在重點中學裡,這樣的成績考上高中絕對沒問題。
可是中考的時候,她比平時模拟考試的成績低了十幾分,對于沖刺高中來說,這十幾分絕對是緻命的失誤。
出成績那天,我給她打電話,電話那頭,她哭了好久。
後來她告訴我,停課那一個月,她沒有做好心理建設,在家複習經常集中不了精神,一個人在房間裡偷偷看小說。
父母經過時,趕快關上抽屜,假裝在思考,父母走了,再打開繼續看小說。
我的一位河北同事,也是2003年中考。考試前河北的中學也停課了一段時間。
在她的印象中,很長時間都沒出過門,每天除了吃飯就是坐在書桌旁邊學習。
不知道是因為缺乏運動還是壓力太大,她那段時間胃疼,但不敢去醫院。
她媽媽就帶她去附近的中醫診所拿中藥,一周拿一次,一次拿七天的藥量。
那時候她是沒喝闆藍根的,喝的是中藥和小米粥。
她的學校是當地最好的中學之一,後來她以優異的的成績上了重點高中。
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
我算是一個比較自律的人,雖然初一初二一路随大流地過來了,但是初三一開始,人好像一下子就進入了狀态,很快就适應了節奏。
我給自己的複習做了細緻的規劃。
在家複習的時候,語數英都是按照老師的要求做卷子、查漏補缺;
政治、曆史和地理,我把知識點分别自制成幾個大表、樹狀圖等,每天過一遍;
我每周都要彙總問題,給各科老師打一個電話。我覺得聽聽老師的聲音和講解,可以變相監督自己不放松。
但是,年級裡也有幾個平時成績不錯的同學,最終中考成績令人大跌眼鏡,沒考上高中,人生軌迹由此改變。
對十幾歲的孩子來說,停課的那一個月,相信大多數人都很難一直保持心态的穩定。
但恰巧我爸的單位也放假了,他每天在家陪着我,還要慶幸我有一個"嚴厲"但是心态很好的母親。
她總說,要放假大家都放假,非典對大家是公平的,現在是最好的沖刺時機,誰要是這個時候放松了,誰就是大傻子。
我記得中考前,初三的全體老師們例行為大家打氣、鼓勁兒。和往年不一樣的是,我們年級組長的一段講話:
我們注定是特殊的一批考生,因為我們是在疫情中參加的中考。
多年以後,如果哪位同學在人生中遇到了什麼困難,一定記得告訴自己,非典那麼難的時候,我們都挺過來了,人生還有什麼過不去的坎呢?
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
這次疫情跟17年前的非典相比有過之而無不及。
我知道很多同學抱怨網課占用了寒假的假期,家長抱怨網課太麻煩,老師抱怨網課把他們逼成了主播……
但是我親身的經曆告訴大家,你們現在能做、該做的就是:
調整心态,提高自覺性,認真在家學習,開學之後見真章!
02 2003高考狀元給2020考生的三個建議曆史無法重複,但曆史經驗會帶給人啟示。
2003年遭遇非典疫情,當年高考也迎來改革,高考時間提前到6月舉行,自主招生試點進一步擴大等。
近日,閻天老師參加了北京衛視《老師請回答》大中小學生同上一堂課的節目錄制。
非典那年,他是北京高考文科狀元。
閻老師回憶,2003年是一個很特殊的年份,尤其對于參加高考的考生來說,他們得到了特殊的曆練,形成了很特别的記憶和經驗。
2003年給他留下的最直觀的印象就是,同學們都有點焦慮。
因為當時高考在改革,SARS疫情也在變化,開學也在推遲。
這對于即将參加高考的學生們來說,無疑是一個巨大的考驗。
大家不要試圖去戰勝這些焦慮,因為焦慮是人生中不可避免的一個部分。
考生要學會和焦慮它和平相處。
因為以後在生活中遇到的挑戰,要比這些大的多。
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
閻老師在節目裡給各位即将參加2020年高考的考生們提了3條建議:
1. 小目标
考生可以制定一些小目标,容易實現的小目标。
越是快到中高考的時候,越是複習接近終點的時候,大家都越是想急着一口吃一個胖子。
其實越是這個時候,越要靜下心來。
2. 儀式感
考生給自己一點儀式感。這個儀式感指的是,每天給自己一點鼓勵。
比如有些同學,每天早上起來會給自己寫一小段話鼓勵自己。所以到快要高考的時候,他就積累了很多鼓勵。
而這些,可能是一輩子都會記住的。
3. 時間表
考生一定不要把日子過亂了,比如連今天是星期幾都不知道。
哪怕每天學業進展不是很多,也沒有關系,但是一定要形成規律。
因為不管以前如何,高考也會如期而來。
考生要制訂每天學習時間表,一個半天學習兩到三個小時。
上午、下午和晚上三個單元中,有兩個單元集中精力就可以,另一個單元可以做些相對擴展性的事情,比如讀書等。
非典那年中考高考:兩名親曆者證實分數成人生分水嶺
最後送一段話給大家:
你背不下來的書,總有人能背下來。
你做不出的題,總有人能做出來。
你願意拖到明天的事,總有人今天努力做完。
如果你把什麼都讓給别人,那麼你想去的學校也隻能讓别人去,你想過的人生也隻能讓别人過。
謹以此文與所有停課在家的學子們共勉!
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