課程教育改革的培養目标如下：
1、基礎教育課程改革要以鄧小平同志關于“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。
2、課程教育改革的培養目标體現時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正确的世界觀、人生觀、價值觀。
3、改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現狀，整體設置九年一貫的課程門類和課時比例，并設置綜合課程，以适應不同地區和學生發展的需求，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
4、改變課程内容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現狀，加強課程内容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗，精選終身學習必備的基礎知識和技能。
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