教育一直都是我國重中之重，并且随着教育“内卷”越來越嚴重，導緻現在學生學習的壓力也逐漸增大，甚至每天會學習到深夜。

在以前上學的時候，校園裡充滿學生們的嬉戲打鬧聲，可現在的課間十分鐘特别安靜，多數學生都會利用課間時間休息一會，甚至有些學生在課間依舊在學習。

而學生們隻有期盼着體育課的到來，因為隻有在體育課的時候才能得到緩解，可總是有其他老師想占據體育課，目的就是為了讓學生們多學。不過，高中生迎“新消息”，體育成績或與高考報名挂鈎，我們一起來看一看！

衆所周知，高中階段的學習是非常辛苦的，畢竟高中結束以後，就意味着學生們要面臨高考，自然需要學生們去認真學習，與中小學生相比，高中生的體育課更是少的可憐。

可相關部門為了可以更好地緩解高中生學習壓力，對《體育法》進行重新修訂，重點強調了發展青少年和學校體育的重要性，将提高學生的身體素質作為目标。

并且在第三章當中提到校園體育内容，更是提出了要從法律層面促進青少年的健康發展，在修訂後的《體育法》中還特别指出，各個學校務必要重視體育課，不可以隻注重學生學習成績而忽視身心健康，由此可見，這确實對學生們的身心健康有很大幫助。

最重要的是，學生在學校期間，體育鍛煉不可少于1個小時，而高中生還迎新變化，那就是由于《體育法》内容把體育科目納入學業結業考核的範圍。

要是高中生的體育成績不達标的話，那麼就有可能拿不到所處教學層次的畢業證，就連高考報名也不能參加，預計2023年1月實行。

當家長們聽到這個消息的時候，内心也是五味雜陳，有些家長認為，讓學生進行體育鍛煉确實是好事，畢竟這可以幫助學生擁有更好的身體。

但有一個問題，那就是學生的學習時間要是不夠怎麼辦？其實家長的擔心真是太多餘了，因為學生學習的時間本身就不短，尤其是高中生，适當進行體育運動是不會影響學習的，所以家長們不要過于擔心。

在高中階段的學習是最緊張的時候，并且學生們每天都沉浸在壓力大的學習環境當中，甚至有些學生承受不住就選擇放棄，其實這與學生沒有掌握良好的學習方法有很大關系。

而筆者認為，就算沒有《體育法》，學生們也應該做到“勞逸結合”，因為學生要是一味地學習，很有可能對提升成績并沒有幫助。

要是學生可以在學習累的時候，做到“勞逸結合”，那麼對學生提升成績是非常有幫助的，因為當學生休息的時候，大腦可以得到一定的緩解，全身心都可以得到放松。

而家長不僅應該支持，并且還應該積極配合，平時在家陪學生學習的時候，可以督促學生進行一段時間的體育鍛煉，例如跳繩、打羽毛球等。

隻要家長可以更好地幫助學生，那麼學生的學習成績是一定會有所提升的，相信這也是家長們最期望看到的結果。

相信大家都能夠看得出來，體育這門科目越來越受重視，可能以後也不會再出現其他老師“霸占”體育課的情況了，并且學校對體育老師的需求量也會越來越大。

畢竟随着體育課的“地位”上升，體育老師就有可能會出現不夠用的情況，這自然就需要招聘一些體育方面強的老師，并且薪資待遇應該也會很不錯。

如果學生想要成為老師的話，那麼現在體育老師确實是一個不錯的選擇，但這也是需要學生符合條件的，最重要的，就是需要學生學習的專業與體育相關，最好是體育教育專業。

其次就是要将教師資格證考下來，因為這是學生無論想當什麼教師都要擁有的，要是學生不能考下來的話，那麼與教師崗位就會無緣，所以說，學生要是有想法成為體育老師的話，也要看一看自身條件，這樣會更有把握。

今日話題：你認為體育成績是否應該與高考報名挂鈎？

（圖片均來源于網絡，如若侵權請聯系删除）