1、教育内卷是指一種社會或文化模式在某一發展階段達到一種确定的形式後，便停滞不前或無法轉化為另一種高級模式的現象。
2、這一概念最早是用來研究爪哇的水稻農業。在殖民地時代和後殖民地時代的爪哇，農業生産長期以來原地不動，未曾發展，隻是不斷地重複簡單再生産。不能提高單位人均産值。
3、教育内卷，簡單來說，一開始每個孩子每天隻學習四個小時，大家相安無事，後來出現一些孩子，每天學了六個小時，然後考上了清華。家長們一看，這還了得，于是孩子們都開始每天學習六個小時，這樣一來，所有人又回到了同一起跑線。
4、孩子們學習的時間越來越長，學習壓力越來越大，但是教育回報卻不升反降。這就好比一群人分蛋糕，越着急越分不到，越分不到越着急，最後很多蛋糕都在争搶中被浪費，明明每個人都在拼命争取，可是得到的蛋糕卻越來越少。
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