1、練習繞口令是一種鍛煉口頭表達能力和反應能力的方式，經常練習能使人口齒清晰，反映靈敏。當孩子學會說話後，就可以試着讓他練習一些簡單的繞口令，随着水平的不斷提高，逐漸練習難度較高的。
2、許多國家的名字很怪，很拗口，但孩子尤其對那些難說的國名感興趣，越是難越是願意反複操練，最後把所有的怪名都背得滾瓜爛熟。這樣不但學習了地理知識，也練習了口齒和口頭表達能力，至今口齒非常清晰，說一口标準流利的普通話，可以說是“一舉兩得”。
3、其實孩子都願意面對富有挑戰性的事情并樂意去努力做，我們要相信孩子克服困難的能力，并不斷給孩子這種機會，不斷鼓勵和贊揚，孩子就會信心十足，感到世界上沒有克服不了的困難。相反，如果我們老是懷疑孩子的能力，不創造機會讓孩子去磨練，甚至剝奪孩子磨練的機會，那麼孩子就會怕困難，失去自信和勇氣。
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