如何正确引導孩子學習-tft每日頭條

我家的大寶貝都6歲了，上了三年的幼兒園，現在讀小學一年級，寶貝很聰明懂事是我們眼裡的小精靈，一些方面甚至比大人還機靈，讓我們感歎現在的孩子比小時候的我們棒多了。但是在另一方面，孩子成績很差，竟然連10之内的加減法都不會，寶貝也算是有三年的學習，相比于我5歲時對各種加減法秒算的境界，我們無論如何都不相信她連3 3、2 5之類的加減法都算不出。通過觀察我們發現是奶奶的教育方法不當，寶貝是很聰明的但是一旦算出錯的時候奶奶便會對她大吵大叫，這樣把孩子都吓懵了怎麼會有好的效果呢？我們在自責對孩子關愛缺失的同時也思考對寶貝的教育方法。

如何正确引導孩子學習（如何正确引導孩子學習）1

其實每個人生下來時候的智商是相差無幾的，上天是公平的，所謂的天才存在但并不多，而且那些天才們往往是在某一個領域突出而在另一個方面有缺陷也并非全才，像愛因斯坦3歲才會說話、愛迪生小時候被斥為低能兒。我們作為家長當正确認識孩子了解孩子才最重要，垃圾尚且是放錯地方的資源，何況是一個孩子呢，世有伯樂然後有千裡馬呀！

人生從小到大是一次次的選擇，很多時候我們隻能選擇其中的一種，比如我們選擇上學，文理分科，業餘愛好選擇音樂舞蹈還是書法收藏？旅遊健身還是閱讀思考？孩子也是一樣，他們潛藏着不止一種的天賦，我們要善于發現并且引導他們，做他們的第一個伯樂。

如何正确引導孩子學習（如何正确引導孩子學習）2

在具體的教育方面我們要根據孩子的天性，通過趣味引導，讓他們不僅學到知識也能記憶清晰。我們可以通過一些變向的思維來教，比如數字的加減可以換成孩子熟悉動物，一隻雞兩條腿，一隻羊四條腿，它們兩個加起來一共幾隻腿？這樣就能啟發孩子的思考并且讓他們很深刻的記住2 4=6了。小孩子的記性本身就很好，在觀看事物時比大人還記得快。

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另外可以給他們出一些小小的難題：一斤棉花和一斤鐵哪個更重？怎樣稱出大象的體重？這些益智的題目，對他們的吸引力很大，在愉快的氛圍裡提升他們的動腦能力，不要因為他們犯錯而批評他們，小孩子犯錯都是正常的，我們要耐心的引導他們，相信每一個小寶寶都會成為出色的小天才的！

映雪老師，一名兒科醫師，想咨詢有關備孕、孕期、親子教育問題可以關注微信公衆号映雪育兒。