1、讀書之前要明确目的,目的可以更好地指引你去執行。先知道什麼是“有效閱讀”,用最快的速度去讀書,把他人總結出來的的知識、思想盡可能地“變現”——收為己用,而并不是死記強背。
2、在讀書内容裡發現行動目标,将讀到的知識付諸實際行動。但是,也要注意設立的目标不要脫離自己的現實,而是要以“何事、何時、多少”具體到用數字表達出來。如果目标和現實差距太大,就沒有辦法順利達成,從而變成一件折磨自己的事情。
3、在閱讀過程中改掉默讀,回視壞習慣,在平時練習增大辨識廣度(忘記逐字逐句讀書法,閱讀一組有有意義的文字而不是單個單詞上),增加詞彙量(你可以建立一個詞彙表,平時看書或者讀報不常見的詞語收集。
4、讀書,應該是作為起點,而非終點。任何的書本,隻是一種載體,好的書所承載的,是一個人在一個特定領域幾十年的經驗,或者是一個團隊在一個領域幾十年的大量實驗驗證。如果你隻是讀讀就完了,那是沒有任何沒有效果的!
5、歸類。讀書時,把這本書的信息,放在自己建立的知識結構中。閱讀的核心問題,就是要把握中心思想及結構,主要觀點及論據,推理過程是否嚴謹,是否能為己用。 對于有用的書,再讀的時候要簡單暴力,有目的地讀!粗暴點:截斷摘要式總結!
6、對于人文社科的書,你也可以有選擇的選自己感興趣的地方看。讀書的原則是:不要強迫自己看些什麼所謂有用的書,讀書首先是一種愛好,要讓自己感到愉悅,但是,盡量選擇公認的好書。而讀書的方法, 沒有比循序漸進以達到精深更重要的了。 讀書要達到精深的根本, 則又在于态度嚴肅認真和保持志向。