課程準備

1.課程類型 藝術創想美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 卡紙、油畫棒

課程構思

小朋友，你有沒有見過水母呢？水母是生活在大海裡的一種非常特殊的浮遊生物，無論是熱帶的水域、溫帶的水域，或者淺水區，甚至百米深的海洋裡，都有它們的身影。不僅分布廣泛，它們也是一種極其古老的動物哦，據考究，水母早在六億五千萬年前就存在了，它們的出現甚至比恐龍還早呢！全世界的水域中有超過250餘種水母，它們分布于各自适應的海域，同樣也有着不同的本領，有的水母會發光警告捕食者，有的水母會産生電來作自我防禦，還有的水母可以分泌毒素以捕食獵物，因此，小朋友們如果在海邊看到水母，可不要輕易觸碰它們哦！除此之外，水母也是一種非常美麗的、富有靈氣的海洋生物，它們全身呈透明狀，身體外形就像一把厚厚的傘，"傘"下蓄着許多長長的觸須，它們會用身體的擺動收縮、噴水來反射前進，遊曳的姿态非常優雅美觀。在今天的美術課程中，就讓我們一起來到海洋世界，跟可愛的水母寶寶打聲招呼吧！我們将使用油畫棒來描繪海底豐富絢麗的生态環境，并用拟人的手法結合簡易的手工表現美麗可愛的水母。我們一起來看看參考教程吧！

情景描述

水母是生活在大海裡的一種非常特殊的浮遊生物，無論海域深淺、無論氣溫高低，我們都能在海洋中尋找到水母的魅影，今天就讓我們來到海洋世界中，跟可愛的水母寶寶打聲招呼吧！

教學重難點

1.欣賞和感受水母的美感，使用繪畫結合剪紙的方法表現出海洋中遊曳的小水母。

欣賞和觀察水母的外形特點，小朋友們說一說，長什麼樣子？它的身體呈現出怎樣的質感呢？水母是大型浮遊生物，它的身體外形就像一把透明的傘，傘下有一條條長長的觸須，水母依靠這些觸須在海洋中浮動、搖擺，透明的形态加上飄揚的觸須使得水母看起來十分靈巧美麗。在繪畫中我們可以利用剪紙的方式，剪出一根根細長的紙條模拟水母飄揚的觸須，結合繪畫的方式描繪出水母可愛的傘狀身形，再添上大大的眼睛、俏皮的表情，展現出海洋裡自由自在的小水母。

2.圍繞水母的栖息環境展開聯想和繪畫，表現出富饒美麗的海底世界。

小朋友，你畫面中小水母生活的環境是什麼樣子的呢？小朋友們可以圍繞水母寶寶所在的環境展開創想，運用油畫棒描繪出水中的海藻、珊瑚、小魚和水草等水生動植物，使畫面剪紙材料裝飾與彩色的背景描繪相得益彰，既生動又有趣，形成強烈的視覺效果。

繪畫教程

準備一張圓形的黑色卡紙

用深淺不同綠色的油畫棒混合塗抹出海底

選擇其他顔色的油畫棒

畫出海底豐富的植物

對海底的植物豐富顔色和點綴細節

使畫面更加豐富細膩

在畫面合适的位置

用小刀切割開兩條縫

準備彩色的卡紙

将卡紙剪出長長的細條

将長短不一的彩色紙條穿過縫隙

在背面固定住

沿着彩色觸須的上方

用油畫棒畫出水母的身子

用手指擦一擦，使油畫棒色彩呈現半透明的效果

以拟人的方式用輕粘土制作出水母的眼睛

課後點評

• 在今天的美術課程中，通過觀察水母的造型特點，巧妙地用剪紙結合繪畫的方法，使用活潑鮮豔的色彩展現出海底世界，并以拟人手法塑造出海洋中的小水母，鍛煉了小朋友們的想象力、色彩搭配能力以及動手能力。