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為什麼讀曆史可以明智
為什麼讀曆史可以明智
更新时间:2024-10-01 15:20:42

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暑假帶孩子回老家,見到了大姐一家。大姐的孩子晨晨上初中,正在認真複習。

吃飯的時候大姐随口問我家孩子現在學校的必讀書都讀多少了,有沒讀完的書可以先看晨晨的。

為什麼讀曆史可以明智(你以為讓孩子讀曆史隻是為了應付考試)1

我告訴大姐,現在學校說要看《上下五千年》,說是必讀書。我尋思這套書不就是寫曆史的嘛,反正以後上初中的時候也要學,再說學習曆史也就是應付考試,有啥用呢。因此我根本就沒有給孩子買這套書。

大姐一聽非常嚴肅地告訴我,我這個想法是大錯特錯的。曆史不是來應付考試的。學習曆史,讀曆史書都是非常有好處的。

看到大姐認真的神情,我有點慌了,可是,學習曆史有什麼好處?就知道我們經曆的朝代,有哪些皇帝,還有什麼用呢?

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大姐說,我這個想法就是小學生家長的想法,中學生家長沒有這麼想的,他們都非常重視曆史,但是卻勻不出多少時間給曆史。

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學習曆史有什麼好處呢?

大姐給我分析了三個點。

首先,學習曆史可以讓孩子思維開闊,有大格局。

學史可以明智,可以明是非,知得失,孩子們可以通過對古人的探索,明白大丈夫有所必為,有所不為。

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在漫漫曆史長河中,孩子們看到朝代的更疊,看到皇朝的興亡,發現朝代變換的規律,發現朝代興旺的原因。這一切都會影響孩子們的格局和思維。

其次,學習曆史對語文尤其是作文的影響非常大。

曆史好的孩子通常語文都很好,這不僅僅是孩子思維靠闊的原因,更有一部分是曆史好的孩子,作文也很優秀。

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大語文時代,曆史和語文是不分開的。課文裡的唐詩宋詞,如果不了解時代背景、不知道朝代故事,那麼單靠古詩的字面解釋是不可能完全明白詩詞的意思的。

同樣的,曆史故事裡很多成語典故比如盤古開天、紙上談兵、老馬識途、草船借箭等,這些都是曆史故事,也是孩子們需要知道的成語典故,曆史好的孩子,寫作文的時候可以把自己看到的曆史故事引用下來,或者利用曆史思維來寫作,都是非常出彩的。

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大姐說,晨晨從小開始看曆史書,對曆史非常感興趣,上初中後,作文有一次就寫了曆史小故事,被老師拿到市裡去評獎了呢。可見曆史對語文的影響非常大。

再次,學習曆史讓孩子有更多的選擇性。

很多人覺得曆史不重要,小學沒有曆史課,初中也隻是簡單學學。其實這種想法是非常錯誤的。

現在曆史已經開始影響孩子們的成績了。

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在中考成績裡,曆史的影響越來越大。中學生家長有的就覺得,怎麼曆史分數越來越重要了?可是之前根本就沒有看重過曆史。大量記背也是不可能,最後看着分數就很不理想。那麼孩子對選擇學校上可能就沒有太多的自主權。

初中時間非常緊,需要記背的内容非常多,很占孩子們的時間。

如果小學做好曆史的鋪墊,就可以為初中分擔一部分,那麼初中曆史學習就很輕松,甚至可以說能達到事半功倍的效果。

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大姐的話讓我瞬間清醒了,我還真是沒有想到這些.

大姐說初中生的家長都覺得孩子記背内容太多,時間太緊了,後悔小學沒有多看點書。小學生家長呢,對這一切都不在意,等到上中學後就開始着急了,那個時候時間已經有點晚了。

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我急忙問大姐,那要怎麼開始?現在開始看《上下五千年》?可是我找了一套,全篇都是文字,我感覺買了孩子也看不下去呀。

大姐說,培養孩子對曆史的興趣選對書非常重要。學曆史的功夫不在課内在課外,不在中學在小學。

大姐拿出晨晨小學看的《上下五千年》,兒子一看就湊過去,津津有味地看起來。

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大姐說這套書一共10本,晨晨當時就是看的這套書,不僅對曆史感興趣還學習了很多曆史故事,當時還講了三國一個小故事參加了小學的講故事比賽呢。

這套書這麼好?

大姐介紹了她選擇這套書的原因。

第一,這套書是漫畫版。

曆史讀物首先是要讓孩子們喜歡看,在喜歡看的過程中慢慢讓孩子開闊思維,學習曆史故事,或者是成語故事。

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沒有孩子是不喜歡看漫畫的。而且這套書雖然是漫畫版,可以以尊重曆史為原則,通過漫畫形式,來給孩子們講朝代故事。畫面生動、對話幽默,孩子們非常感興趣。

第二,這套書的内容非常全面,課文内容也有延申。

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從盤古開天開始,到隋唐五代到三國到秦漢到元明清。曆史故事、曆史人物都可以找到,而且很多語文書裡的内容,在這裡都可以看到有延伸閱讀。比如負荊請罪,比如紙上談兵,讓孩子們輕松愉快地學習曆史。

第三,這套書語言不複雜,人物很生動,曆史故事清晰。

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很多曆史讀物文字多,對話多,語言也是很複雜。這套書特别适合小學生讀,對話簡單不複雜,人物刻畫也很生動,符合小學生閱讀的心理。

而且漫畫内容把每一個小故事描繪得非常生動,孩子們看漫畫的時候也學習曆史故事和成語,在給自己語文和作文寫作做積累。

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所以基本上孩子拿到這套書就特别喜歡。每天看個幾十頁都不在話下。這個時候就是他們積累的時候,在語文詩詞和課文裡當出現相關内容的時候就是孩子記憶再現的時候。到初中的時候孩子學習曆史就會非常輕松了。

小學生家長體會不到初中那種緊湊的感覺,大姐說一定要讓孩子在小學為初中分擔一點,這種初中會更從容,成績優秀的同時也會更有選擇性。

這套漫畫版《上下五千年》非常适合小學生,也是學校的必讀書,選對一套書讓孩子開始對曆史的積累吧。

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