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兒童認單詞方法
兒童認單詞方法
更新时间:2025-04-05 09:29:33

  1、方法一

  (1)認識單詞。在記憶單詞前首先要對單詞有個初步認識,了解基本意思、詞性等,尤其一些相似單詞要注意區分,有了基本認知才能向下進行。

  (2)大聲讀單詞。人們依靠大聲朗讀單詞在大腦形成短暫的記憶,這個記憶不僅保留短暫而且易模糊,但是對于剛開始記憶階段還是不錯的方法,簡單直接。

  (3)聯想記憶。再腦海有單詞印象之後,試着用聯想記憶的方法将單詞以自己理解的方式記住,根據形态、發音或者解釋等方面都可以,因人而異自己把握喽。

  (4)用筆默寫。憑借之前的記憶,在紙上寫下單詞,同時鞏固自己聯想記憶的方式,并且邊寫邊回憶有關單詞的所有信息,記不起來的可以重新再記憶。

  (5)自制詞卡。對于自己易記混或者記不牢的單詞可以通過詞卡的方式來加強記憶,一面寫上釋義詞性音标之類的信息,另外一面寫上單詞字母拼寫,平時對比着記憶效果很好。

  2、方法二

  (1)多用音标和聯想記憶。這個是比較常用的方法,但也是最有效的。記單詞時我們要多看看音标,将它的發音記住,并且多讀幾遍。在碰到的時候能讀出來就可以将它寫出來。聯想記憶是我們在碰到單詞時,将學過的相似單詞找出來相互比較一下,這樣可以加深記憶,也可以不弄混淆它們。

  (2)多聽多寫多記多讀。這個是我們最基本的記單詞方法,如果用功的話記單詞不在話下。堅持不懈下去,相信記單詞是不會難住我們的。

  (3)時間分配:不要花大把的時間對着單詞書,那樣隻能發呆;要利用零散的時間,擠出時間,等車的時候,坐地鐵的時候,飯前十分鐘,睡前十分鐘,等等。

  利用上面步驟的時間,我們就開始背單詞。針對第一次背單詞書的同學,整本書大概翻一下,如果都是生詞,跳過下一步驟中标記生詞的部分。

  (4)整本書第一遍:重點标記生詞。每本單詞書第一個詞都是abandon,不用記了都知道什麼意思了,這一遍熟悉的詞停留4秒鞏固,生詞畫下不用背,每天10頁左右。第二天要把前一天的10頁也過一遍,以此類推。這樣時間往上增加。

  3、方法三

  (1)詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,隻是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

  (2)比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單複數的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess

  (3)理解記憶:通過正确理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特别适合那些一詞多義的詞。

  (4)聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義,聯系上下文,2)聯系短語和搭配。

  4、方法四

  (1)記憶單詞要講時機。要選擇心情平靜、愉快,腦子裡無雜念這種最佳時機來記。如早上起床後,晚上臨睡前,節假日等。其他時間要記也要本着心情能靜下來為原則。

  (2)信心是提高記憶力的保證。特别是對于那些讀起來拗口及很長的單詞,更要排除畏難情緒。

  (3)單詞記憶方法很多,諸如:歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環記憶法、解剖記憶法、規律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到适合自己的一兩種記憶方法,不能見異思遷。

  (4)有目的地記住的單詞,遠比無具體目的所記住的單詞遺忘率低。如與老外探讨某個問題時,有幾個關鍵詞一定得記住。

  (5)記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鐘時間仔細觀察該詞的結構,找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間,但實際上對記單詞大有幫助。

  (6)反複是記憶之母,任何先進科學的單詞記憶法都必須以多次反複記憶為基礎。顯然,腦細胞敏銳時比遲鈍時記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多,凡能使你高興激動的事都能有效地刺激大腦。

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