1、借助插圖和地圖複習有關事物的“插圖複習法”；
2、借助大事年表，曆史年表，以時間為“經絡”來複習有關史事的“年表複習法”；
3、為解決某些内容散、難、跨度大的專題而采取“專題講解法”；
4、對某些複雜内容進行化簡，從而達到記憶的化簡法；
5、對某些相似的内容進行比照、對比的比較複習法。
6、運用聯想規律，掌握曆史知識。
（1）關于依據年代的聯想：把某一事件的發生年代作為支點進行聯想，可分為同時聯想法、近時聯想法、等時聯想法。
同是聯想法：把曆史上發生在同一年代的一些曆史事件結合起來進行聯想。
近時聯想法：反同一地區或相鄰篇章中發生的時間相近的史事連接起來進行聯想。
等進聯想法：一種利用曆史事件發生時間、時距相等的偶合來進行聯想的方法。
（2）關于人物聯想
分為一人類似事迹聯想法、一人正反事迹聯想法、多人類似或相反事迹比較聯想法
（3）關于依據史實的聯想：可分為同類事件聯想法、對比事件聯想法和因果事件聯想法。
（4）諧音聯想法：即用音同音近的特點進行聯想。
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